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组织不确定情境下领导主题框定及其相关研究启示
被引量:
9
1
作者
尚玉钒
李磊
席酉民
《管理学报》
CSSCI
2010年第9期1297-1302,共6页
在明确了领导主题框定的概念和研究意义后,从框架效应理论、领导修辞研究、领导意义给赋等领域探讨了以往研究成果及其启示。通过对相关研究的回顾和整合,提出了领导主题框定影响下属的一个作用模型。该模型的构建为未来开展领导对下属...
在明确了领导主题框定的概念和研究意义后,从框架效应理论、领导修辞研究、领导意义给赋等领域探讨了以往研究成果及其启示。通过对相关研究的回顾和整合,提出了领导主题框定影响下属的一个作用模型。该模型的构建为未来开展领导对下属影响机制的研究提供了一个崭新而有意义的方向。
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关键词
不确
定
情境
领导
和谐
主题
和谐
主题
框
定
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职称材料
践行“四力”打造新闻精品——浅谈《杨叔的脱贫日记》的采写体会
被引量:
3
2
作者
刁江岭
张辰
《新闻知识》
2022年第4期90-92,共3页
如何准确判断新闻线索的价值?记者要心怀“国之大者”,有一双时代的慧眼,发现好线索就乘胜追击,迅速展开扎实采访,多挖掘细节、多收集材料;采访结束尽快整理、分析、筛选素材;行文时先确定主题,列出提纲搭好结构框架,表述中多讲故事,事...
如何准确判断新闻线索的价值?记者要心怀“国之大者”,有一双时代的慧眼,发现好线索就乘胜追击,迅速展开扎实采访,多挖掘细节、多收集材料;采访结束尽快整理、分析、筛选素材;行文时先确定主题,列出提纲搭好结构框架,表述中多讲故事,事中见情、以情动人。《杨叔的脱贫日记》获得第三十一届中国新闻奖文字通讯与深度报道类一等奖,这是一篇践行“四力”打造的新闻精品。本文从发现线索、采访、写作等方面,谈谈这篇获奖作品采写中的几点感悟,以期为人物通讯的创作提供借鉴。
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关键词
“国之大者”
人物通讯
整理素材
定主题
搭结构
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职称材料
课程思政融入军队医学院校英语教学的策略与反思
被引量:
2
3
作者
靖颐雯
韩叶
《中华医学教育杂志》
2023年第2期100-104,共5页
课程思政是对我国大学生进行思想政治教育的重要途径。本研究探讨了课程思政融入军队医学院校英语视听说教学的策略与反思。在"线上+线下"混合式教学框架下,根据"三同步"教学原则,以教师为主导,学生为主体,采用主...
课程思政是对我国大学生进行思想政治教育的重要途径。本研究探讨了课程思政融入军队医学院校英语视听说教学的策略与反思。在"线上+线下"混合式教学框架下,根据"三同步"教学原则,以教师为主导,学生为主体,采用主题定制式、词汇嵌入式、情境思辨式和专业叙事式教学策略,将思政育人贯穿课前、课中和课后3个阶段。经过1个学期的教学实践,课程思政融入英语视听说教学取得了较好的效果,对培养军队医学生"救死扶伤、保家卫国"的职业精神,提高其甄别意识、批判性思维能力和国际传播能力具有一定的作用,有助于实现军队医学院校"立德树人、为战育人"的目标。
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关键词
教学
军校医学生
大学英语
课程思政
"三同步"教学原则
主题
定
制式
原文传递
题名
组织不确定情境下领导主题框定及其相关研究启示
被引量:
9
1
作者
尚玉钒
李磊
席酉民
机构
西安交通大学管理学院
出处
《管理学报》
CSSCI
2010年第9期1297-1302,共6页
基金
国家自然科学基金资助项目(70772109
70772108)
"西安交通大学管理教学实验中心"资助
文摘
在明确了领导主题框定的概念和研究意义后,从框架效应理论、领导修辞研究、领导意义给赋等领域探讨了以往研究成果及其启示。通过对相关研究的回顾和整合,提出了领导主题框定影响下属的一个作用模型。该模型的构建为未来开展领导对下属影响机制的研究提供了一个崭新而有意义的方向。
关键词
不确
定
情境
领导
和谐
主题
和谐
主题
框
定
Keywords
uncertainty situation
leader
HeXie theme
HeXie theme framing
分类号
C93 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
践行“四力”打造新闻精品——浅谈《杨叔的脱贫日记》的采写体会
被引量:
3
2
作者
刁江岭
张辰
机构
宝鸡日报
陕西日报
出处
《新闻知识》
2022年第4期90-92,共3页
文摘
如何准确判断新闻线索的价值?记者要心怀“国之大者”,有一双时代的慧眼,发现好线索就乘胜追击,迅速展开扎实采访,多挖掘细节、多收集材料;采访结束尽快整理、分析、筛选素材;行文时先确定主题,列出提纲搭好结构框架,表述中多讲故事,事中见情、以情动人。《杨叔的脱贫日记》获得第三十一届中国新闻奖文字通讯与深度报道类一等奖,这是一篇践行“四力”打造的新闻精品。本文从发现线索、采访、写作等方面,谈谈这篇获奖作品采写中的几点感悟,以期为人物通讯的创作提供借鉴。
关键词
“国之大者”
人物通讯
整理素材
定主题
搭结构
分类号
G212 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
课程思政融入军队医学院校英语教学的策略与反思
被引量:
2
3
作者
靖颐雯
韩叶
机构
海军军医大学国际军事医学交流中心外语教研室
出处
《中华医学教育杂志》
2023年第2期100-104,共5页
基金
上海市高等教育学会2021年度规划研究课题(Y2-23)。
文摘
课程思政是对我国大学生进行思想政治教育的重要途径。本研究探讨了课程思政融入军队医学院校英语视听说教学的策略与反思。在"线上+线下"混合式教学框架下,根据"三同步"教学原则,以教师为主导,学生为主体,采用主题定制式、词汇嵌入式、情境思辨式和专业叙事式教学策略,将思政育人贯穿课前、课中和课后3个阶段。经过1个学期的教学实践,课程思政融入英语视听说教学取得了较好的效果,对培养军队医学生"救死扶伤、保家卫国"的职业精神,提高其甄别意识、批判性思维能力和国际传播能力具有一定的作用,有助于实现军队医学院校"立德树人、为战育人"的目标。
关键词
教学
军校医学生
大学英语
课程思政
"三同步"教学原则
主题
定
制式
Keywords
Teaching
Military medical students
College English
Curriculum-based political and virtuous awareness
Three teaching principles of getting in sync
Tailored theme
分类号
R-05 [医药卫生]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
组织不确定情境下领导主题框定及其相关研究启示
尚玉钒
李磊
席酉民
《管理学报》
CSSCI
2010
9
下载PDF
职称材料
2
践行“四力”打造新闻精品——浅谈《杨叔的脱贫日记》的采写体会
刁江岭
张辰
《新闻知识》
2022
3
下载PDF
职称材料
3
课程思政融入军队医学院校英语教学的策略与反思
靖颐雯
韩叶
《中华医学教育杂志》
2023
2
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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