职业本科教育:内涵意蕴、本质属性与定位突破

发展职业本科教育是构建现代职业教育体系的必然要求。通过对职业本科教育与应用本科教育的比较,分析其内涵意蕴和本质属性,厘清职业本科教育的定位突破,利用SWOT分析职业本科教育发展的内外部环境,借鉴波特竞争战略提出职业本科教育与应用本科教育并驾齐驱发展的三大战略:追赶战略、竞争战略、超越战略,探索职业本科教育的发展路径。

论高职语文教师的教学定位与突破

目前，高职语文教学的整体状况令人担忧。高职院校和高职语文教师都应对语文教学予以正确定位。高职语文教师更应彻底摆脱学科型教学思想的影响，努力提高职业教育教学能力，充分挖掘和发挥语文教学在职业能力培养上的功能，在“双师”素质、教学内容和方法、提升自我树立形象等方面实现新的突破。