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定向运动训练模式在高中体育教学中的实践探索与研究
1
作者
钟芳颖
《文体用品与科技》
2018年第20期103-104,共2页
随着素质教育的开展,我们在提升学生专业知识的同时更重视学生的“德智体美劳”全面发展。体育作为高中学科的基础课程,是为了让学生在紧张的学习中缓解自身压力,提升身体素质。对于高中生而言,他们踏入高中的第一步.高考的战线已...
随着素质教育的开展,我们在提升学生专业知识的同时更重视学生的“德智体美劳”全面发展。体育作为高中学科的基础课程,是为了让学生在紧张的学习中缓解自身压力,提升身体素质。对于高中生而言,他们踏入高中的第一步.高考的战线已经拉响,学生争分夺秒的在学习、做题,去忽略了对自己的放松以及对身体的锻炼,好的身体是学生高效学习的前提,因此在高中教学中,教师要让学生明白体育训练的重要性。在体育方面,创新教学形式对学生来说充满新鲜感,定向训练模式便是一种新型的教学模式,具有趣味性与知识性,受到学生的喜爱。文章先分析定向运动训练模式在高中体育教学的意义,再分析定向运动训练模式开展存在的问题,最后给出解决策略。
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关键词
定向运动训练练模式
高中体育
实践探索
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职称材料
题名
定向运动训练模式在高中体育教学中的实践探索与研究
1
作者
钟芳颖
机构
杭州源清中学
出处
《文体用品与科技》
2018年第20期103-104,共2页
文摘
随着素质教育的开展,我们在提升学生专业知识的同时更重视学生的“德智体美劳”全面发展。体育作为高中学科的基础课程,是为了让学生在紧张的学习中缓解自身压力,提升身体素质。对于高中生而言,他们踏入高中的第一步.高考的战线已经拉响,学生争分夺秒的在学习、做题,去忽略了对自己的放松以及对身体的锻炼,好的身体是学生高效学习的前提,因此在高中教学中,教师要让学生明白体育训练的重要性。在体育方面,创新教学形式对学生来说充满新鲜感,定向训练模式便是一种新型的教学模式,具有趣味性与知识性,受到学生的喜爱。文章先分析定向运动训练模式在高中体育教学的意义,再分析定向运动训练模式开展存在的问题,最后给出解决策略。
关键词
定向运动训练练模式
高中体育
实践探索
分类号
G826 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
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1
定向运动训练模式在高中体育教学中的实践探索与研究
钟芳颖
《文体用品与科技》
2018
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