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变速恒频双馈电机最大风能追踪控制策略
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作者 李姗姗 《装备制造技术》 2018年第2期157-160,164,共5页
根据风力机的运行特性以及双馈发电机的数学模型,提出了一种不需要检测风速的最大风能捕捉控制策略,这种控制策略实现了双馈发电机在亚同步速、同步速以及超同步速的有功功率、无功功率的解耦控制,利用Matlab/Simulink软件,建立了定子... 根据风力机的运行特性以及双馈发电机的数学模型,提出了一种不需要检测风速的最大风能捕捉控制策略,这种控制策略实现了双馈发电机在亚同步速、同步速以及超同步速的有功功率、无功功率的解耦控制,利用Matlab/Simulink软件,建立了定子磁场定向的双馈电机风力发电系统的仿真模型,分析了相关的输出特性,其控制策略的正确性和稳定性得到了验证。 展开更多
关键词 最大风能追踪磁场定向 风力发电 变速恒频 双馈电机
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应用型本科院校“双师型”教师队伍建设的构想与实践 被引量:3
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作者 沈新建 《昭通学院学报》 2020年第5期114-118,共5页
“双师型”教师是应用型本科院校转型发展的基础保障,然而当前教师数量不足、质量偏低、结构不合理等问题,严重影响学校的整体提升。为此,提出了双师型教师队伍建设的构想,并进行了实践研究。在大数据视域下构建双师型教师队伍模型,以... “双师型”教师是应用型本科院校转型发展的基础保障,然而当前教师数量不足、质量偏低、结构不合理等问题,严重影响学校的整体提升。为此,提出了双师型教师队伍建设的构想,并进行了实践研究。在大数据视域下构建双师型教师队伍模型,以该模型为基础,从完善教育管理公共服务平台、实行双师型教师培养定向追踪机制角度,完善教师培训体系。从普适性培训、可视化统计分析、明确教师诉求三方面建立激励机制。结合经济发展对人才需求的个性化因素,构建共享云平台及个人自助式学习菜单,实现学习资源共享,以此提升教师综合能力。实践结果表明,与传统本科院校培训模式相比,多数教师均赞同实行应用型本科院校双师型教师队伍建设模式,验证了该构想的有效性。 展开更多
关键词 “双师型” 教师队伍 定向追踪机制 可视化 激励机制 云平台
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基于B/S的高校科研信息采集系统的设计与实现
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作者 袁传思 《科技成果管理与研究》 2011年第9期30-31,共2页
文章针对目前互联网上科技信息需要定向追踪的需求,利用基于Web的信息采集技术,设计了一个基于B/S的高校科研信息采集系统,对科技管理人员所需科研信息进行自动采集、信息过滤和数据除重,帮助科研管理部门持续有效地捕获上级传达... 文章针对目前互联网上科技信息需要定向追踪的需求,利用基于Web的信息采集技术,设计了一个基于B/S的高校科研信息采集系统,对科技管理人员所需科研信息进行自动采集、信息过滤和数据除重,帮助科研管理部门持续有效地捕获上级传达的科研信息,减轻工作人员重复查阅固定网站的负担。 展开更多
关键词 科研管理 自动采集 信息过滤 定向追踪 数据除重
原文传递
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