期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈教师如何提高人际交往技巧
1
作者 王玲 《中国校外教育(上旬)》 2013年第6期29-29,101,共2页
教师要想在学习、生活、工作、事业等方面取得成功,就必须懂得如何与人交往。从四个方面阐述了教师应如何提高人际交往技巧:正确认识自我、塑造良好的个人形象;克服认知偏差,培养主动交往的态度;增强人际吸引,加深情感联系与沟通;善用... 教师要想在学习、生活、工作、事业等方面取得成功,就必须懂得如何与人交往。从四个方面阐述了教师应如何提高人际交往技巧:正确认识自我、塑造良好的个人形象;克服认知偏差,培养主动交往的态度;增强人际吸引,加深情感联系与沟通;善用交际技巧,提高社会交往能力。 展开更多
关键词 乔哈里窗 首因效应 近因效应 刻板效应 定式效应 晕轮效应 投射效应
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部