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理念、方法与实践:《用户研究与产品定义》的立体式教学探索
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作者 鲍懿喜 《创意与设计》 2018年第5期87-91,共5页
《用户研究与产品定义》课程致力于培养学生在设计"模糊前期"从用户角度洞察设计机会和挖掘设计价值的专业知识与技能,以树立"用户研究是一个有意义的过程"的设计理念为教学主题,以综合学习用户研究中的定性方法和... 《用户研究与产品定义》课程致力于培养学生在设计"模糊前期"从用户角度洞察设计机会和挖掘设计价值的专业知识与技能,以树立"用户研究是一个有意义的过程"的设计理念为教学主题,以综合学习用户研究中的定性方法和定量方法为教学核心,以组织学生在实践中锤炼用户研究与产品定义的能力为教学手段,积极探索理念、方法与实践三者融合贯通的立体式教学体系。 展开更多
关键词 《用户研究与产品定义》 立体式教学 定性研究与定量研究
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