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失重、超重实验的设计思想与实例
1
作者
黄国雄
《物理教师》
1995年第3期26-26,共1页
失重与超重实验是演示实验中的一个难点。由于物体的快速运动和时间的短暂,往往给学生的观察带来困难。本刊1994年第2期刊登的《失重小实验》一文中作者介绍的做法是通过水的喷出与否来确定失重是否存在。要使学生在短时间内观察快速下...
失重与超重实验是演示实验中的一个难点。由于物体的快速运动和时间的短暂,往往给学生的观察带来困难。本刊1994年第2期刊登的《失重小实验》一文中作者介绍的做法是通过水的喷出与否来确定失重是否存在。要使学生在短时间内观察快速下落的管中是否有细小的水珠喷出也是有一定困难的。为此,可作如下改进。
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关键词
设计思想
失重
胶管
钩码
弹簧秤
电路断开
定滑轮装置
自由下落
快速运动
橡皮塞
原文传递
应用牛顿第二定律解题方略
2
作者
刘胜斌
《数理化学习》
2010年第6X期72-73,共2页
关键词
牛顿第二定律
合外力
外因和内因
整体法
定滑轮装置
确定问题
直接选取
竖直方向
题设
相互作用力
原文传递
题名
失重、超重实验的设计思想与实例
1
作者
黄国雄
机构
湖南株洲市二中
出处
《物理教师》
1995年第3期26-26,共1页
文摘
失重与超重实验是演示实验中的一个难点。由于物体的快速运动和时间的短暂,往往给学生的观察带来困难。本刊1994年第2期刊登的《失重小实验》一文中作者介绍的做法是通过水的喷出与否来确定失重是否存在。要使学生在短时间内观察快速下落的管中是否有细小的水珠喷出也是有一定困难的。为此,可作如下改进。
关键词
设计思想
失重
胶管
钩码
弹簧秤
电路断开
定滑轮装置
自由下落
快速运动
橡皮塞
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
应用牛顿第二定律解题方略
2
作者
刘胜斌
机构
广西玉林实验中学
出处
《数理化学习》
2010年第6X期72-73,共2页
关键词
牛顿第二定律
合外力
外因和内因
整体法
定滑轮装置
确定问题
直接选取
竖直方向
题设
相互作用力
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
失重、超重实验的设计思想与实例
黄国雄
《物理教师》
1995
0
原文传递
2
应用牛顿第二定律解题方略
刘胜斌
《数理化学习》
2010
0
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