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题名浅谈数学定理的教学
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作者
王春莲
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机构
河南教育学院数学系
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出处
《河南教育学院学报（自然科学版）》
1997年第1期18-22,共5页
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文摘
本文论述了加强数学定理教学的重要性,阐述了如何进行数学定理的教学。
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关键词
数学定理的教学
定理的引入
定理的证明
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分类号
O13
[理学—基础数学]
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题名也谈发现法讲授中值定理
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作者
杨泽恒
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出处
《大理学院学报（综合版）》
CAS
1995年第1期58-60,共3页
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文摘
在《数学通报》1991年第3期中,周祖逵老师介绍了一种发现法讲授中值定理的方案,读后受益很大,同时觉得本人紧扣各定理几何意义的发现法讲授中值定理的方案,也有一定意义,现写出这种方案的教学过程,供大家参考。一、费尔马定理1.定理的引入(1)画出图形(见图1)(先不画出切线)
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关键词
中值定理
发现法
罗尔定理
费尔马定理
拉格朗日
提问
定理的引入
参数方程
定理的证明
几何意义
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分类号
O172
[理学—基础数学]
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题名三角形中位线定理教学的改进
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作者
谢延永
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机构
中原油田钻井四公司中学
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出处
《石油教育》
1997年第8期39-39,共1页
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关键词
三角形中位线
定理教学
解题能力
认识规律
证明方法
同旁内角
解决问题的能力
分析能力
数量关系
定理的引入
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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