分阶段、定计划,有效把好词汇关

词汇量的大小与中学生英语水平的高低有着直接的关系。高三学生要在较短的时间内取得较大的复习效果必须要在有限的时间内、有步骤、有计划地做好词汇复习。按新教材顺序进行词汇背诵、高考词汇表默写、阅读扩展。

坦赞铁路施工通俗经验(莲花落——快板调)

这篇快板调,是作者根据坦赞铁路修建过程中群众创造传播的通俗语言,整埋编成的。这些通俗性经验总结,在铁路施工中有普遍意义,具有简明,易记,便于宣传的特点,别开生面,特予以发表,供有关单位参考。

论高校隐性文化建设

如何在大学生中推进素质教育,加强校园文化建设是行之有效的方法之一。大学校园是个文化园,它分显性文化和隐性文化。显性文化是以文字或符号(包括声、像和电子出版物)为载体而显现于外的,而且这种文化是有意识地经过一定的组织形式(如班级、课堂)按一定计划进行的。隐性文化则是难以用文字或符号等表述而显现于外的。这种文化一般是非组织的,无一定计划和安排,尽管它的建设者是有意识的、自觉的,但受教育者则是无意识的,在“耳濡目染”中受到教育,习得文化,是“外因”通过“内因”起作用。显性文化教育给学生带来更多的是知识与技能教育,至于培养学生的独立性、主动性、创造性和适应环境、与人交往的能力,除在思想政治、心理学等课程中有理论的学习外,更多的锻炼与实践环节则需要由隐性文化的潜移默化作用来完成。所以,隐性文化对推进素质教育显得尤为重要。

饱含真心真情的创新——国家助学贷款“河南模式”创新过程点滴感悟

国家助学贷款"河南模式"十岁了,值得庆贺!国家助学贷款"河南模式"是在省委、省政府的正确领导下,由省教育厅与国家开发银行合作建立的创新模式。我有幸受省教育厅抽调作为高校专家组主要成员全程参与了"河南模式"的研究创建工作。虽然,参与国家助学贷款"河南模式"的研究创建只有短短几个月的时间,但从中学到许多新东西,得到许多启发。首先,"好项目"要靠"好政策"。

关于建立区域性金融监管体系的构想

关于建立区域性金融监管体系的构想姜利兵，黎新林随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和金融体制改革的深化，我国的中央银行──中国人民银行的职能也开始由过去计划经济体制下的定计划、分资金转变为按照社会主义市场经济规律的要求，对金融机构实施监管。由于中央...

体育假期作业好处多

每逢寒暑假,学校在安排学生假期生活时,总要布置相当数量的作业。然而,令人遗憾的是在所有作业中唯独没有体育作业,更有甚者,还有一些学校为提高“升学率”争分夺秒、加班加点,利用假期给学生补课,至使假期“名存实亡”,

叙说·外化·重构——基于叙事疗法的个案研究

Michael White和David Epston在其编写的《故事、知识、权力——叙事治疗的力量》中提出了一种新的治疗方法——叙事疗法,即通过倾听来访者的问题故事,从中找出＂闪光事件＂,以唤醒其内在的积极力量,进而重构其人生故事,促使其认知改变。本文试通过学生案例,探讨叙事疗法在心理疏导中的运用。

一个广告承包人的自白

"拉广告",每当我轻轻呼出这几个字的时候,心中说不出的亲切。几年来,我从走街串户"货郎"一般"采购"广告开始,到当广告承包人,从个体户发展到小工厂(或叫小作坊)。数年的实践,获得很多珍贵启示。 "糊涂广告"怎会有效益某厂不愿打广告。主管人员满脸不快地抛出几份报刊,说,我们并不是不重视宣传,但打了这么多广告,完全无济于事,还不如招几个能干的业务员。共5份报刊,其中就有3份连内部准印证都没有,有两家仅有内部准印证,也仅仅创刊半年。他们在几乎没有发行量的报刊上打广告。效果可想而知。

湖南省委解决电大发展中的实际问题

去年三月,赵紫阳总理视察湖南时关于发展广播电视大学的讲话。

六任领导执行一个规划的启示——校园管理纵横谈

江苏省南通县西亭中学自制订校园建设总体规划后,学校领导先后换了六茬。六任领导在职期间,都认真地按照规划进行校园建设和管理。如今的西亭中学,校园景色宜人,环境优美,旧貌换新颜,被评为市“十佳校园”之一。 西亭中学校园建设和管理的经验给人们的启示是。

发展村在发展

我们村位于兰西县城西北部的郊区,是个半粮半菜的村。全村共有九个自然屯,3028口人。耕地面积10700亩。这里虽然地势平坦,土质肥沃,但由于农民文化技术素质较差,不能用科学的方法去种田和管理。多年来,粮食亩产始终徘徊在400斤左右,蔬菜平均亩收入123元。1985年却发生了深刻变化。粮食亩产800多斤。蔬菜每亩收入达170多元。农、林、牧、副综合经营,种、养、运协调发展的结构正在形成。这主要是由于我们利用村文化技术学校向农民进行科技。

对湖南煤炭资源开发的意见

近些年来湖南煤炭工业发展很快,自给率大大提高,为湖南工、农业的发展做出了贡献。 过去在矿区开发上,着重强调了需要,而忽略了地质储量的限制、建井的困难、经济效果不好,当前和长远结合不够等因素的影响,盲目地要求提高煤炭产量计划。究竟如何把湖南有限的煤炭资源,很好地加以开发利用,是个很值得研究的问题。 一、开发原则的确定 1.怎样考虑开发: ①地质储量。湖南煤炭资源有限,保有储量只有28.59亿吨,工业储量更少。有些煤田块小分散、地质条件复杂、煤薄等,在平衡表上的数字与能利用的相差很大,所以受资源及其他方面的影响,限制了煤炭的生产。 ②省内需煤量。湖南能源构成中煤炭占86.44％,工农业、民用的需要量越来越大,但湖南煤炭储量少,开采困难,产量是满足不了今后的需要。 ③外销。增加外销可以多得收入,但湖南没有这个条件,煤炭不是运出而是调入。

能视而不见吗?

事情发生在1988年底1989年初,高三年级×班,为应付高考,A教师在所带班级的语文、数学、外语等课程施行了两套班子的教学,即白天由学校安排的教师上课,自习课。

摊纳提留款应使用统一票证

在开展农村财务审计工作中,我们发现有不少的行政事业单位,向农村集资摊派和开展有偿服务收费,在执行财务制度上极不严格,使用的收款票证极不统一.有的使用财政局的收据,有的使用税务局的统一票证,而有的却是使用的自制收据.这些五花八门的收款办法,给监督管理减轻农民负担工作造成了极大的困难.国务院虽已制定了《农民承担费用和劳务管理条例》,在具体落实条例的过程中,各地依据自己的条件做了各自的补充规定,但在执行过程中具体到某一地方,便形成了国务院规定、省政府规定、县政府规定、乡政府规定等层层规定繁多的摊派项目,集中起来加在农民身上.据忻州市1991年调查,向农民搞集资摊派的单位有交通局、民政局、公安局、乡镇局、法院、信用社、保险公司、供销社、广播局、林业局、农牧局、农函校、武装部、宣传部、组织部、政法委等二十多个单位.这么多单位都向农民集资、摊派、收费。

实行厂校挂钩建立生产实习基地

技工学校的教学必须以生产实习为中心,强化操作技能训练。‘进行实习教学必须要有足够的厂房(或场地)和足够的教学设备,因此,建立比较稳定的可靠的生产实习基地是搞好技校实习教学,提高教学质量,达到教学目标的保证。我校是一所县(市)级技校,自创办以来,曾先后开设过纺织、锅炉、电工、车工、钳工、电缆、制药、发酵和焊工等九个专业。

咸阳三所高等学院联合举办领导干部学习班联系实际认真学习贯彻六中全会《决议》

为了贯彻六中全会《决议》,在古都咸阳的西藏民族学院、西北轻工业学院和陕西中医学院的党委宣传部,经过今年上半年一段时间的协商和准备之后,共同研究决定联合举办领导干部学习班,更加有效地组织在职干部系统地进行政治理论学习,进一步地深入领会和贯彻好党中央的路线、方针、政策。这个意见,得到了三所学院党委领导的支持。九月初,第一期学习班按照予定计划如期开学,至十二月中旬,已连续举办了四期,每期学习三周到一个月,参加学习班的院级、处级和科级领导干部共一百余人。

抓好起始年级的“达标”活动

据调查:起始年级一般达标率较低、影响着学校的达标率.然而,抓好起始年级“达标”对今后两三年达标率的巩固提高起决定作用,因此必须采取有效措施抓好起始年级的“达标”,活动,其办法是:1.起始年级一开学,首先进行摸底测验,建立每个学生的体育档案,以便今后有针对性地组织锻炼。2.明确重点难点。根据测验情况分类排队区别对待,先以“达标”的类别分组,再从每人的弱项归类,明确重点人选,多加辅导,确定难点项目采取措施逐一攻破。3.起始年级的体育课应优先安排“达标”活动内容,让体育教师在课堂上作理论讲解.教会学生正确动作和练习方法,为学生在课外锻炼奠定基础,还应在课课练中安排有关身体素质练习,以便让学生掌握练习。

不断总结探索 把广东男子花剑推向新的发展阶段

开放、改革带来了广东体育的飞跃。随着体育改革的深化,广东男子花剑组在不断总结经验中,勇于探索一条尊重实际、遵循规律、从实战出发的科学训练路子,从而把男子花剑组的技术和战术推向一个新的发展阶段。

备战中考,养成八个好习惯

1.记忆习惯一定要把学习任务和时间联系起来,明确一分钟写多少字,读多少字,记多少字,通过一分钟记忆来培养学习习惯.2.定计划的习惯凡事预则立、不预则废.对于初中学生来说,优秀生和薄弱生最大的区别往往就是计划性.所以,考生要养成定计划的习惯,每一天、每一节自习课都要有目的、有计划.3.预习习惯很多薄弱生明显进步,秘诀就是形成了预习、自己钻研的习惯.反之,自己不钻研,机械被动地接受别人的东西,则难以取得实质性的提高.所以,考生每天都要给自己留出预习的时间,让自己学进去,感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐.

关于教材分析和备课的建议

一、备课的方法步骤的建议 我们要求和建议每个数学教师要做到“三前”(期前,章、节前和课前)备课。如果说讲课是教学中关键的话,那么备课就是它的基础,只有备好课才能讲好课。 l、期前备课:粗读教材、胸中有数、教材顺序、模型图表、教具仪器、编定计划、留有余地。 2、章、节前备课:再读教材、调查摸底、调整进度、通做习题。