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新高考背景下高中数学不定项选择题策略研究
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作者 喻杰 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第10期108-111,共4页
本文主要探讨了新高考的主要特点与变化,以及这些变化对高中数学教学的影响。首先,新高考的主要特点是更加注重学生的综合素质评价,而不仅仅是学科知识的考查。其次,新高考对高中数学教学产生了深远影响,当前的高中数学教师,要学会在实... 本文主要探讨了新高考的主要特点与变化,以及这些变化对高中数学教学的影响。首先,新高考的主要特点是更加注重学生的综合素质评价,而不仅仅是学科知识的考查。其次,新高考对高中数学教学产生了深远影响,当前的高中数学教师,要学会在实际教学设计期间去考虑学生的成长需求,去考虑学生的数学核心素养的发展。此外,本文还分析了高中数学不定项选择题的特点,包括其定义、形式、与传统单选题的区别,以及对学生能力的要求。在新高考背景下,高中数学不定项选择题需要进行一系列的改革实践,包括教材和课程设置的调整、教学方法和策略的改变、教师角色的转变以及学生学习方式的调整。最后,本文强调了在新高考背景下,高中数学教学需要进行全方位的改革和创新,以适应新的教育形势和要求。 展开更多
关键词 新高考 高中数学 定项选择题
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从一体化谈运动能力评价“定级不定项”的价值及其实施策略 被引量:3
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作者 于素梅 《体育教学》 2020年第9期16-19,共4页
探讨运动能力等级评价“定级不定项”的内涵与价值,从学校、教师、学生三个方面分析了“定级不定项”的操作难题和根源,重点从加强条件保障和注重多元化两个方面提出了“定级不定项”的实施策略;从智能化评价工具的开发与应用,定底线标... 探讨运动能力等级评价“定级不定项”的内涵与价值,从学校、教师、学生三个方面分析了“定级不定项”的操作难题和根源,重点从加强条件保障和注重多元化两个方面提出了“定级不定项”的实施策略;从智能化评价工具的开发与应用,定底线标准不限定更高能力发展的评价思路,提出了具体评价建议,旨为体育课程一体化更好地满足学生的发展需求提供理论借鉴和实践指导。 展开更多
关键词 一体化 定级不定项 运动能力 评价
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高职院校体育定项选项课程教学的探讨与研究 被引量:1
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作者 杨振炜 《网友世界》 2014年第20期271-271,共1页
体育课程建设是学校体育工作的核心内容,也是内涵建设的落脚点。随着高职教育改革的不断深化,国家体育新标准的颁布和实施,体育教学改革正在全国各高校如火如荼地进行着。本文通过对本校开设的体育定项课程内容解析,简要分析定项内... 体育课程建设是学校体育工作的核心内容,也是内涵建设的落脚点。随着高职教育改革的不断深化,国家体育新标准的颁布和实施,体育教学改革正在全国各高校如火如荼地进行着。本文通过对本校开设的体育定项课程内容解析,简要分析定项内容开设的必要性和实用性,探讨如何将高职体育课程的改革与创新走出特色,将体育教学与学生实际需要有机结合,形成高职体育的特有风格。 展开更多
关键词 体育课程建设 定项教学 核心
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乡镇卫生院定项补偿政策研究
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作者 徐杰 《卫生经济研究》 北大核心 2017年第8期3-8,共6页
通过对浙江、青海、安徽三省30个县(市、区)的资料收集和现场调研,分析当前乡镇卫生院定项补偿政策的运行状况,明晰了人员经费、基本公共卫生经费、基本建设与设备购置经费的核定问题,并就定项补偿政策的完善和实施提出若干建议。
关键词 乡镇卫生院 定项补偿
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对县级馆跟题定项服务的思考与认识
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作者 郑英 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 1991年第S1期69-70,83,共3页
图书馆的服务工作是一项重要工作内容.图书馆的服务效果、职能作用的发挥及图书馆的社会地位很大程度上是通过服务工作得以实现的.目前图书馆的对外服务工作已由主动、开放的深层次服务逐步代替了那种传统的、封闭的、被动式的服务,使... 图书馆的服务工作是一项重要工作内容.图书馆的服务效果、职能作用的发挥及图书馆的社会地位很大程度上是通过服务工作得以实现的.目前图书馆的对外服务工作已由主动、开放的深层次服务逐步代替了那种传统的、封闭的、被动式的服务,使图书馆的整体结构发生了很大的变化.各类信息的搜集整理、提供推荐将要成为图书馆的主要功能,图书馆将会成为一个综合性的信息服务机构.尤其是在科学技术飞速发展,并在不断向生产力迅速转化的今天, 展开更多
关键词 定项 图书馆 服务工作 服务效果 课题服务 科技情报信息 对外服务 情报服务人员 提供服务 深层次服务
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实施定项管理是课任教师提高教学质量的重要保证
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作者 李琳 《科技创新导报》 2011年第31期174-174,共1页
教育管理不仅仅是班主任的职责,也应是课任教师的义务。在教育学生的过程中,教育学生要有计划,有了计划才有目标,有了目标,才有方法,这个方法就是定项管理,即坚持一个施爱标准,调动两个能动积极性,凝聚三重主体力量,发挥四套班子作用。... 教育管理不仅仅是班主任的职责,也应是课任教师的义务。在教育学生的过程中,教育学生要有计划,有了计划才有目标,有了目标,才有方法,这个方法就是定项管理,即坚持一个施爱标准,调动两个能动积极性,凝聚三重主体力量,发挥四套班子作用。定项管理实施得当,教学质量才能得到保证。 展开更多
关键词 实施 定项管理 保证 教学质量
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逻辑思维能力的一次检阅——对’99全国高考政治不定项选择题命题思路的思考
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作者 牟乃文 刘均福 《中学政治教学参考》 2000年第4期53-53,共1页
关键词 高考 定项选择题 政治试题 题干 命题思路 学生综合素质 考查 中国 人才 看法
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不定项选择题新编——简析高三政治新教材中的名人名句
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作者 陈培东 《中学政治教学参考》 1999年第3期42-44,共3页
1.“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础,而且政治统治只有在它执行了它的这种社会职能时才能持续下去。”(恩格斯语,P11)这段话告诉我们()A.政治职能的内容和性质是由社会职能决定的B.阶级性和社会性是国家的两... 1.“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础,而且政治统治只有在它执行了它的这种社会职能时才能持续下去。”(恩格斯语,P11)这段话告诉我们()A.政治职能的内容和性质是由社会职能决定的B.阶级性和社会性是国家的两个根本属性C.任何政治职能的执行要... 展开更多
关键词 定项选择 邓小平 高三政治 新教材 国家利益 中国共产 资本主义 人民民主 多党制 人民的根本利益
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101(2)型微机保护若干整定项的探讨
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作者 赵琳 肖荣国 王涤非 《黑龙江电力》 2000年第1期24-28,共5页
采用理论联系实际的方法 ,结合黑龙江省网的情况 ,探讨了 1 0 1 ( 2 )
关键词 微机保护 定项 101(2)型 线路保护 高频保护
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高考政治一决胜负的“关键词”因素——谈不定项选择题的做法
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作者 李新敏 《中学政治教学参考》 2000年第2期47-48,共2页
关键词 定项选择题 题意 单项选择题 高考 合题 选项 政治试题 中国 因素 做法
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思想政治课不定项选择题初探
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作者 张海萍 赵宏伟 《青海教育》 北大核心 1995年第9期32-32,共1页
思想政治课不定项选择题初探张海萍,赵宏伟不定项选择题是思想政治课练习中学生不易把握的一种题型,这种题复杂多样,加之学生的分析理解的综合能力较差,困而此类题目的失分率较高。不定项选择题是由一个题干(即通常所说的题目)和... 思想政治课不定项选择题初探张海萍,赵宏伟不定项选择题是思想政治课练习中学生不易把握的一种题型,这种题复杂多样,加之学生的分析理解的综合能力较差,困而此类题目的失分率较高。不定项选择题是由一个题干(即通常所说的题目)和多个题支(即备选答案)构成。其题干... 展开更多
关键词 思想政治课 定项选择 人民当家作主 综合能力 选择题 题干 规定性 人民代表大会制度 资本主义社会的基本矛盾 社会主义集体所有制
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新高考生物学不定项选择题解答障碍和应对策略
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作者 李慧娇 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第19期121-121,共1页
选择题是高考的重点题型,分数占比较高,而且在新高考背景下,生物高考中增加了不定项选择题,受到师生的普遍关注,是提高学生生物成绩的关键。基于此,本文浅要分析了新高考生物学不定项选择题的解答障碍,分别从以教材为核心,强化知识记忆... 选择题是高考的重点题型,分数占比较高,而且在新高考背景下,生物高考中增加了不定项选择题,受到师生的普遍关注,是提高学生生物成绩的关键。基于此,本文浅要分析了新高考生物学不定项选择题的解答障碍,分别从以教材为核心,强化知识记忆;分类总结,展开适当的练习;及时复习错题,做到查漏补缺以及仔细读题审题,规范作答等方面,提出新高考生物学不定项选择题的应对策略。 展开更多
关键词 新高考 生物学 定项选择题 障碍 策略
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审题是答好思想品德学科不定项选择题的钥匙
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作者 袁桂利 《黑龙江教育(中学版)》 2012年第12期25-26,共2页
思想品德学科中的不定项选择题一直是困扰学生学好思想品德课的一大难点,中考中该题型占相当大的比例,直接影响学生的成绩,广大思品教师也在不断探索、寻找解答这一题型的最佳方法,始终不得其解。其实,做好不定项选择题并不难,关... 思想品德学科中的不定项选择题一直是困扰学生学好思想品德课的一大难点,中考中该题型占相当大的比例,直接影响学生的成绩,广大思品教师也在不断探索、寻找解答这一题型的最佳方法,始终不得其解。其实,做好不定项选择题并不难,关键是要把好审题关,这是解好此类题型的钥匙。 展开更多
关键词 定项选择题 思想品德课 钥匙 学科 审题 题型 学生 比例
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材料型不定项选择题“误选”选肢的界定与诊治
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作者 李相元 《试题研究》 2000年第18期15-17,共3页
关键词 高考试题 政治题 定项选择题 误选 界定
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政治不定项选择题应试失误例析
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作者 罗文晋 《中学政史地(高三)》 2003年第11期16-19,共4页
关键词 定项选择题 高考 政治课 错解分析 专题复习
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不定项选择题解题失误解析
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作者 贾永祥 《中学政史地(高一.二版)》 2004年第4期22-24,共3页
关键词 定项选择题 高中 政治课 错解分析
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不定项选择须经“三步”
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作者 周茂刚 《中学课程辅导(初三版)》 2002年第7期48-48,共1页
关键词 定项选择题 政治 题型 多项选择题 初中 审题 解题思路
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不定项选择题的应试策略
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作者 施永辉 《新高考(文科版)》 2005年第10期4-6,共3页
不定项选择题是高考政治试卷中的一种重要题型,评分标准客观而苛刻,具有良好的考核功能和选拔功能。考生稍有不慎,就会因为漏选、多选而失分。可以说,能否答好不定项选择题是考生在高考政治考试中一决胜负的关键性因素。考生切忌好... 不定项选择题是高考政治试卷中的一种重要题型,评分标准客观而苛刻,具有良好的考核功能和选拔功能。考生稍有不慎,就会因为漏选、多选而失分。可以说,能否答好不定项选择题是考生在高考政治考试中一决胜负的关键性因素。考生切忌好高骛远,必须脚踏实地,牢固、准确地掌握基础知识和基本理论。 展开更多
关键词 定项选择题 应试策略 高考 政治 评分标准
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政治不定项选择题题型解读
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作者 王恒富 《新高考(文科版)》 2006年第12期8-13,共6页
不定项选择题是政治试题的一种重要题型,分值一般占总分的18%左右。其考核内容源于课本,又不拘泥于课本,以能力考查为主。该题型向来以难度大、区分度高等特点为广大师生所关注。因此,我们有必要在不定项选择题的解题方面做进一步... 不定项选择题是政治试题的一种重要题型,分值一般占总分的18%左右。其考核内容源于课本,又不拘泥于课本,以能力考查为主。该题型向来以难度大、区分度高等特点为广大师生所关注。因此,我们有必要在不定项选择题的解题方面做进一步的探讨和研究。 展开更多
关键词 定项选择题 政治试题 题型 解读 能力考查 区分度 课本 分值
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不定项选择题专项训练
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作者 王素芬 《新高考(文科版)》 2006年第7期27-30,共4页
在每题给出的四个选项中,至少有一项是符合题意的。错选、多选,该题不给分;少选且正确的给1分。 1.2005年5月1日起正式施行的新《信访条例》,增加了畅通信访渠道的内容,以期更好地加强党和政府与人民群众之间的联系,及时了解社... 在每题给出的四个选项中,至少有一项是符合题意的。错选、多选,该题不给分;少选且正确的给1分。 1.2005年5月1日起正式施行的新《信访条例》,增加了畅通信访渠道的内容,以期更好地加强党和政府与人民群众之间的联系,及时了解社情民意并化解社会矛盾。畅通信访渠道有利于( ) 展开更多
关键词 定项选择题 专项训练 《信访条例》 信访渠道 人民群众 党和政府 社会矛盾 社情民意 选项 题意
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