期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
服务经济上规模 更新理念促发展——全国重点职业学校湖北省宜都市职教中心
1
《中国职业技术教育》
2003年第20期57-57,共1页
宜都市职教中心遵循“德育为首、技能为主、育人为本”的办学原则,坚持“以德治校”和“依法治校”的基本方略,奉行“学校的一切工作以学生为中心”的办学理念,面对中职降温、普高升温、大学扩招、教育改革等多重压力,立足服务经济,更...
宜都市职教中心遵循“德育为首、技能为主、育人为本”的办学原则,坚持“以德治校”和“依法治校”的基本方略,奉行“学校的一切工作以学生为中心”的办学理念,面对中职降温、普高升温、大学扩招、教育改革等多重压力,立足服务经济,更新办学理念,果断调整办学思路,充分挖掘办学潜力,招生规模、教学质量、就业安置“三管”齐下,取得了显著成效。学校先后获得全国重点职业学校、湖北省首批“512工程”合格学校、宜昌市“名牌学校”、宜都市“文明单位”等殊荣。
展开更多
关键词
宜都市职教中心
办学理念
教学质量
就业安置
办学规模
地方经济建设
下载PDF
职称材料
培养技能放异彩 素质教育吐芬芳
2
作者
黄卫平
杨勇
《湖南教育(综合版)》
2003年第14期60-61,共2页
关键词
素质教育
宜都市职教中心
专业设置
技能培养
学分制
教学方法
下载PDF
职称材料
坚持三个面向 发展职业教育
3
作者
金策坪
黄卫平
《职教论坛》
2005年第02S期42-44,共3页
宜都市职教中心以创国家级示范性职业学校为目标,以改革为动力,坚持面向市场开设专业,面向企业设置课程,面向学生实施教法,把职业教育从普通教育的传统模式中独立出来,形成了“考证、就业、升学”三位一体的人才培养模式,满足了...
宜都市职教中心以创国家级示范性职业学校为目标,以改革为动力,坚持面向市场开设专业,面向企业设置课程,面向学生实施教法,把职业教育从普通教育的传统模式中独立出来,形成了“考证、就业、升学”三位一体的人才培养模式,满足了不同层次学生的求知需求,使每个学生都拥有自己的知识坐标系,具有可持续性的发展能力,使学校发生了可喜的变化。
展开更多
关键词
职业教育
学生
三个面向
面向市场
宜都市职教中心
示范性
普通教育
企业
发展能力
需求
下载PDF
职称材料
突显研训结合 追求培训实效
4
作者
潘勇堂
《新课程研究(下旬)》
2010年第7期101-102,共2页
根据教育部关于县级教师培训机构“小实体、多功能、大服务”的建设指导意见和相关政策,湖北省宜都市顺应其发展趋势,与时俱进,于2004年将原宜都市教研室、宜都市教科所和设在宜都市职教中心的师训处进行合并.整合成集科、研、训为...
根据教育部关于县级教师培训机构“小实体、多功能、大服务”的建设指导意见和相关政策,湖北省宜都市顺应其发展趋势,与时俱进,于2004年将原宜都市教研室、宜都市教科所和设在宜都市职教中心的师训处进行合并.整合成集科、研、训为一体的宜都市教研室。体制改革催生出研训一体化的新格局,教研、培训以及教育科研等工作,互相依托、互为补充。在近几年的实践中,我们坚持“以人为本,和谐共进”培训理念,充分发挥研训结合的优势,优化资源配置,创新培训机制,构建起一个“多元、有效、开放”的教师培训体系。
展开更多
关键词
教师培训机构
宜都市职教中心
优化资源配置
研训一体化
教研室
发展趋势
与时俱进
体制改革
下载PDF
职称材料
真情温暖老人心
5
作者
侯春煜
《湖北教育》
2002年第10期15-15,共1页
3月14日上午,宜都市职教中心在该校校外德育初中基地——全家店村福利院同时代主办了一次特别的活动:00计财二班50余名青年志愿者接过99电子班志愿者传递的爱心接力棒,面对鲜艳的团旗和6位孤寡老人,立下了铮铮誓言。
关键词
宜都市职教中心
德育
爱心
主办
真情
接力
青年志愿者
电子
传递
下载PDF
职称材料
题名
服务经济上规模 更新理念促发展——全国重点职业学校湖北省宜都市职教中心
1
出处
《中国职业技术教育》
2003年第20期57-57,共1页
文摘
宜都市职教中心遵循“德育为首、技能为主、育人为本”的办学原则,坚持“以德治校”和“依法治校”的基本方略,奉行“学校的一切工作以学生为中心”的办学理念,面对中职降温、普高升温、大学扩招、教育改革等多重压力,立足服务经济,更新办学理念,果断调整办学思路,充分挖掘办学潜力,招生规模、教学质量、就业安置“三管”齐下,取得了显著成效。学校先后获得全国重点职业学校、湖北省首批“512工程”合格学校、宜昌市“名牌学校”、宜都市“文明单位”等殊荣。
关键词
宜都市职教中心
办学理念
教学质量
就业安置
办学规模
地方经济建设
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
培养技能放异彩 素质教育吐芬芳
2
作者
黄卫平
杨勇
机构
宜都市职教中心
出处
《湖南教育(综合版)》
2003年第14期60-61,共2页
关键词
素质教育
宜都市职教中心
专业设置
技能培养
学分制
教学方法
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
坚持三个面向 发展职业教育
3
作者
金策坪
黄卫平
机构
湖北宜都市职教中心
出处
《职教论坛》
2005年第02S期42-44,共3页
文摘
宜都市职教中心以创国家级示范性职业学校为目标,以改革为动力,坚持面向市场开设专业,面向企业设置课程,面向学生实施教法,把职业教育从普通教育的传统模式中独立出来,形成了“考证、就业、升学”三位一体的人才培养模式,满足了不同层次学生的求知需求,使每个学生都拥有自己的知识坐标系,具有可持续性的发展能力,使学校发生了可喜的变化。
关键词
职业教育
学生
三个面向
面向市场
宜都市职教中心
示范性
普通教育
企业
发展能力
需求
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
突显研训结合 追求培训实效
4
作者
潘勇堂
机构
宜都市教研室
出处
《新课程研究(下旬)》
2010年第7期101-102,共2页
文摘
根据教育部关于县级教师培训机构“小实体、多功能、大服务”的建设指导意见和相关政策,湖北省宜都市顺应其发展趋势,与时俱进,于2004年将原宜都市教研室、宜都市教科所和设在宜都市职教中心的师训处进行合并.整合成集科、研、训为一体的宜都市教研室。体制改革催生出研训一体化的新格局,教研、培训以及教育科研等工作,互相依托、互为补充。在近几年的实践中,我们坚持“以人为本,和谐共进”培训理念,充分发挥研训结合的优势,优化资源配置,创新培训机制,构建起一个“多元、有效、开放”的教师培训体系。
关键词
教师培训机构
宜都市职教中心
优化资源配置
研训一体化
教研室
发展趋势
与时俱进
体制改革
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
真情温暖老人心
5
作者
侯春煜
出处
《湖北教育》
2002年第10期15-15,共1页
文摘
3月14日上午,宜都市职教中心在该校校外德育初中基地——全家店村福利院同时代主办了一次特别的活动:00计财二班50余名青年志愿者接过99电子班志愿者传递的爱心接力棒,面对鲜艳的团旗和6位孤寡老人,立下了铮铮誓言。
关键词
宜都市职教中心
德育
爱心
主办
真情
接力
青年志愿者
电子
传递
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
服务经济上规模 更新理念促发展——全国重点职业学校湖北省宜都市职教中心
《中国职业技术教育》
2003
0
下载PDF
职称材料
2
培养技能放异彩 素质教育吐芬芳
黄卫平
杨勇
《湖南教育(综合版)》
2003
0
下载PDF
职称材料
3
坚持三个面向 发展职业教育
金策坪
黄卫平
《职教论坛》
2005
0
下载PDF
职称材料
4
突显研训结合 追求培训实效
潘勇堂
《新课程研究(下旬)》
2010
0
下载PDF
职称材料
5
真情温暖老人心
侯春煜
《湖北教育》
2002
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部