宝马培训的特点及对汽车类专业课程体系改革的借鉴

广东交通职业技术学院与宝马公司合作建立了宝马培训基地,宝马培训体系有严格的层次,基地培训内容分为学徒工、宝马技术综合导入、机电工三大模块,主要面向员工工作岗位,以能力要求为本,培训时间和培训内容都有具体的安排,培训具有严格的程序,最后以综合考核为基础发放相应的证书。宝马培训基地的特色对高职汽车运用课程体系改革提供了借鉴意义。

宝马培训师教学能力的校本迁移

宝马培训基地师资的选拔、评估和提升有一整套严格而又科学的机制。江苏省无锡汽车工程中等专业学校为全面释放宝马品牌效应,打造学校教师队伍,将宝马培训师培训前瞻的教学理念、合理的选拨程序、先进的教学模式和教学方法、科学的评价机制等迁移、辐射到学校教师队伍建设中,有效促进了学校教师的职业精神、专业素养、教学能力等的提升。

宝马“八部曲”培训原则在机械基础课程教学中的校本迁移

文章总结了宝马校园英才教育项目(BMWEducation of Sale&Service Talent,以下简称“BEST”)培训体系中贯穿的培训原则应用于教学中的有益经验,将其融合为“五步骤”迁移至机械基础课程教学过程中,探索以任务引领为主线的企业培训模式并迁移到中职课堂,进而引申到各专业课程教学中,以促进教学方法的改革与教学质量的提高。

宝马师资培训方式对职校师资培养的启示

通过对宝马BEST无锡培训基地引进德国宝马培训学院先进的教师培养计划、培养方案等情况的介绍,指出宝马项目师资培训在严格化的培训准入、系统化的培训流程、企业化的培训形式、标准化的培训资源、个性化的培训方案、规范化的培训指导、常态化的培训研讨、分级化的培训认证、承包化的培训任务等九个方面对我国职业学校师资培养具有有益的启示,可以为推广＂双元制＂汽车师资人才培养模式提供良好范本。

亚洲最大宝马技术培训中心上海落成开幕

5月11日，宝马上海培训中心在嘉定工业区正式开幕。这样．宝马在中国已经形成北京、上海两大培训中心．沈阳、南京、成都和广州四大培训基地的全国性培训网络，培训能力达到50000人／天．