宝马“八部曲”培训原则在机械基础课程教学中的校本迁移

文章总结了宝马校园英才教育项目(BMWEducation of Sale&Service Talent,以下简称“BEST”)培训体系中贯穿的培训原则应用于教学中的有益经验,将其融合为“五步骤”迁移至机械基础课程教学过程中,探索以任务引领为主线的企业培训模式并迁移到中职课堂,进而引申到各专业课程教学中,以促进教学方法的改革与教学质量的提高。