实习、学习两不误——记实习学生的翻转课堂

护理专业实习学生一般白天到医院实习，晚上和周末上课，学生基础差，学习兴趣不高，学习时间也不太统一，晚上和周末有的学生要值班。为取得较好的学习效果，作者使用了翻转课堂教学法。通过半年的学习，学生感觉这种教学方法可以做到“学习、实习两不误”，基础差的学生也能跟上学习进度，大部分学生对这种学习方法比较喜欢，取得了较好的学习效果。