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浅谈钳工实习教学
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作者 徐晶 《职业》 2010年第8X期57-57,共1页
在钳工实习教学中,实习指导教师应重点做好以下几方面工作。一、做好钳工实习计划的制定工作《钳工实习大纲》是制定实习计划的依据。制定实习计划既要依据循序渐进和全面性原则,又要体现材料多次利用原则,以最少的成本获取最佳的训练... 在钳工实习教学中,实习指导教师应重点做好以下几方面工作。一、做好钳工实习计划的制定工作《钳工实习大纲》是制定实习计划的依据。制定实习计划既要依据循序渐进和全面性原则,又要体现材料多次利用原则,以最少的成本获取最佳的训练效果。根据总体目标,分别制定具体目标,再相应地设计各阶段的练习图纸和评分标准,作为实习教学的依据。 展开更多
关键词 实习教学 实习计划 全面性原则 实习大纲 专业技术理论 评分标准 实习 巡回 训练效果 实习指
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钳工实习教学重要环节的把握
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作者 志强 《职业》 2008年第3X期98-98,共1页
生产实习教学是技工教育的重要环节,而学生对生产实习的态度大致分为学习兴趣期、学习疲软期和学习持续期三个阶段。因此,生产实习教师应当抓住兴趣期,压缩疲软期,巩固持续期,把实习教学搞好。一、抓住兴趣期学生刚刚进入实习车间时,出... 生产实习教学是技工教育的重要环节,而学生对生产实习的态度大致分为学习兴趣期、学习疲软期和学习持续期三个阶段。因此,生产实习教师应当抓住兴趣期,压缩疲软期,巩固持续期,把实习教学搞好。一、抓住兴趣期学生刚刚进入实习车间时,出于好奇心理,实习十分刻苦,训练也十分认真。这一时期,实习教师要特别重视讲好第一次课,也就是生产实习的绪论课。 展开更多
关键词 实习教学 实习车间 实习教师 技工教育 生产实习 巡回 绪论课 好奇心理 高级技工学校 实习指
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中职学校师资队伍现状分析与措施 被引量:5
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作者 陈梅春 《职业》 2010年第8Z期69-70,共2页
建设一支数量充足、结构合理、精理论、能实践、善研究、懂创新、富有活力和相对稳定的师资队伍是满足学校当前与长远发展的根本保障。一、中职学校师资队伍存在的主要问题1.总体上数量不足由于近几年国家对职业教育的扶持,同时近几年初、
关键词 师资队伍现状 学校师资 教师教学质量 专业带头人 师生比 双师型教师 教学成本 职业学校教师 实习指
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