利用网络教学提高数控车床实习效率

普通高校金工实习中数控车床实习时间短、危险性大、学生实际动手机会少、实习效率低,我们根据实际情况作了调整,提高了实习效率,改善了实习效果。

提高中药学本科生毕业专题实习效率的实践与探讨

通过几年实践,探索了提高中药学专业本科生毕业专题实习效率的方法,包括及时安排课题,认真带教;布置文献综述写作,定期检查,指导;鼓励学生互相学习、共同提高;结合课题内容讲课、讨论;指导毕业论文写作。通过该过程,实习生能在有限的实习期间获得良好的实习效果。

增强安全意识 杜绝安全隐患——关于提高金工实习效率的思考

金工实习是一门重要的实训课,是学生进入社会前为数不多的提高实践能力的课程,但是在实习过程中存在着安全生产的问题。许多学校为了实习安全把金工实习变成了体验课。此文对在保障安全实习的前提下,如何提高金工实习的效率进行思考和探索。

加强教育实习管理 提高教育实习效率

高师毕业生教育实习效果如何事关我国未来教师队伍的整体素质。加强教育实习管理 ,可以提高教育实习效率 ,从而保证我国未来教师队伍整体素质的提高。

基于能力教学的金工实习效率分析

阐述工科院校学生实践生产的安全问题,有效提高学生的社会实践能力,分析金工实习中的安全问题,从而保障和提高金工实习的安全效率。

分析提高数控实习效率的措施

随着我国社会水平的提高,教育改革的实施,社会对于高技术性人才也提出了更高的需求。数控技术是一项在我国目前应用较为广泛的技术,其在实习过程中更为注重实践以及操作实习,在开展数控实习的同时还应当积极开展数控知识学习。文章将就提高数控实习效率的措施进行一定的分析与探讨。

高职院校会计专业实习模式及效率研究

高职院校会计专业在校人数众多,但由于会计工作的职业特点,一般企业无法大批量的吸收会计实习学生。从高职院校会计专业实习模式分析入手,深入剖析各种实习模式存在的问题,并创新地站在教学组织和学生的两个角度对各种实习模式的效率评定星级,提出对目前高职院校会计专业实习的建议,即通过搭建云代账平台、建立校内会计一站式服务中心、打造校企混编的师资团队、开发时效性强的实习案例等创新会计专业的实习模式。

试论教育实习管理模式的改变

教育实习质量的高低直接关系到未来教师队伍的质量,提高教育实习的效率是高质量教育时代的需求,本文从改善教育实习的管理体制,建立高校、中学、地方教育局合作伙伴关系共同参与师范生的教育实习;创建教育实习的指导体制,从指导教师的选择、指导内容的充实和指导方式的转变两个方面进行讨论。

“先前小组”辅助指导方式在测绘学科专业课程实习中的应用研究

教师少与实习任务重是测绘专业课程实习长期面临的一个突出矛盾,严重影响了学生实习的效果。"先前小组"辅助指导方式能锻炼学生各项能力,调动学生学习兴趣,辅助教师高效指导全体学生完成实习任务,在较好地解决教师少与实习任务重矛盾的同时,亦体现了教育以学生为本的根本要求。

“森林经理学综合实习”课程教学改革实践——以北京林业大学为例

“森林经理学综合实习”是林学专业人才培养过程中的关键环节,直接影响到毕业生今后从事林业工作的实践能力。针对当前“森林经理学综合实习”课程教学中存在的实习地点单一、实习内容与林业发展相脱节、实习设备及材料更新缓慢、组织管理落后等问题,探讨了“森林经理学综合实习”课程教学的改进措施:一是依托学校南方科研基地,设立南方综合实习基地;二是加强森林经理学综合实习与相关学科综合实习的联系,通过合并重复开展的实习内容,合理安排不同学科综合实习的顺序,提高实习效率;三是通过及时引入最新的森林经营方法、更新实习工具与设备,实现“森林经理综合实习”课程内容的与时俱进;四是通过配备生活教师,合理配置实习小组的人员比例,优化实习的组织管理模式。北京林业大学“森林经理学综合实习”课程教学改革后,提升了实习的效率,扩大了学生的专业视野,提升了毕业生的培养质量。

“矿物加工专业”实习教学改革探讨

实习是矿物加工专业的一门专业必修课,但目前很多高校矿物加工专业的实习都是流于形式,实习质量下降,失去了实习本该应有的作用和意义。从学生入校建立专业思想、指导讲师精心备课加强指导教师作用、学生实习前预习为实习做好充分准备以及校企合作实习基地的建立等多方面工作来改进实习教学,这样不仅会提高实习的效果,且会使学生的专业素养得到进一步地提升,切实地提高矿物加工专业的人才培养质量。

浅谈基层医院护生在临床实习中常见的问题与对策

护生临床实习是护理工作的重要组成部分,是护生人生观、世界观培养的关键时期,临床实习的成效不仅关系到护理学校的可持续发展,更关系到护理队伍的整体素质及护理事业的发展和传承。本文针对护生在临床实习中存在的问题进行分析,并采取了相应的对策,保证了实习效率,提高了教学质量。

浅析中职学校学生《电子工艺实习》学习特点及对策

本文旨在针对目前中职学校学生实习效率低下,专业技能水平不高等现状,对学生当前的电子工艺实习情况进行全面分析,找出影响学生实习效果的几个重要因素,提出提高学生实习效果的相应对策。

一种快速卸钻头装置的创新设计

阐述一种快速卸钻头装置的创新设计、应用、评估,在教学实习中的实践证明效果良好,实习效率得到有效提高,实习成本也显著降低。

情景教学联合问题导向教学在手术室护理带教中的应用

目的研究在手术室护理带教中应用情景教学联合问题导向教学的效果分析。方法随机选择2017年3月—2018年3月我院手术室实习生68名作为研究对象。按照随机数字表法,将其分成对照组(34名)与实验组(34名)。对照组采用传统带教的方式,实验组采用情景教学联合问题导向教学的方式。综合分析实验组和对照组实习生的实习效率,再采用问卷调查的方法统计实习生对带教模式的满意度。结果实验组实习生的操作成绩、理论成绩均高于对照组;实验组实习生对带教模式的满意度为94.12%,对照组实习生的教学满意率为76.47%,实验组的教学满意度高于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论采用情景教学联合问题导向教学对提高手术室实习生对教学满意率有很好的效果并且实习效率显著。

微信平台在手术室护生带教中的应用

目的研究在手术室护生带教中应用微信平台的效果分析。方法随机选择2017年1月—2018年1月我院手术室实习护生66名作为研究对象。按照随机数字表法,将其分成对照组(33名)和实验组(33名)。对照组采用传统理论授课加老师带教的方式,实验组在对照组的基础上,增加微信平台辅助学习的带教模式。综合分析实验组和对照组实习护生的实习效率,再采用问卷调查的方法统计护生对带教模式的满意度。结果实验组实习护生的操作成绩、理论成绩均高于对照组;实验组护生对带教模式的总满意度为96.97%,对照组实习护生对带教模式的总满意度为78.79%,实验组的总满意度于对照组,经过两组比较,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论采用微信平台对提高手术室实习护生对带教模式的总满意率有很好的效果并且学习效率显著。

“矿物加工工程”实习教学改革探索

实习是教学过程中一个非常重要的环节,但实习单位联系难、实习质量下降等问题已成为各高校普遍现象。从建设实习基地、加强教师指导作用、改进实习教学安排、充分发挥学生主观能动性等多方面来改进实习教学模式,是解决当前实习中面临的诸多困难、实实在在提高实习教学效果、确保人才培养质量的有效途径。

完善航海实习考核体系,提高海上教学质量

本文针对海警高专在航海实习考核体系方面的不足及其引发的教学问题,提出在制度上建立完善的航海实习考核体系,切实保证航海实习教学质量的各种观点,供有关人员参考。