刚柔并济:高职院校学生实习权益保护的双重逻辑

本文以职业教育法修订为背景,将高职院校学生实习权益作为研究对象,通过分析时下高职院校学生实习权益保护的复杂性,结合当前高职院校学生实习权益保护中刚性规制和柔性规制的现状,认为应以刚柔并济的方式协同治理相关问题,提出应在加大顶层法律制度供给,确保法律落实及维护司法公平正义等方面予以强化,最大限度地保护高职学校学生的实习权益。

职业教育学生岗位实习权益保障研究

职业学校学生的岗位实习是同时实现受教育权和劳动权,该双重权益的劳动权在制度和实践中没有得到很好保护。实践中存在职业教育的实习岗位不充分、学生岗位实习报酬规定单一、学生岗位实习安全损害无保障、岗位实习权益救济困难的困境;国家要完善立法,明确保障职业学校学生岗位实习的劳动权益,政府应制订政策措施,激发社会企业深度参与职业教育实践教学活动;学校对学习困难或岗位实习困难的学生精准指导和帮扶,保证每一位学生都能完成岗位实习教学环节。

大学生实习权益的保障机制研究

实习是高校学生培养过程中的重要环节,在产教融合的背景下,实习有着特殊重要的意义。文章在实习权相关理论研究基础上,通过调研浙江省50多所高校,剖析了实习期间侵权的主要内容及形成原因,针对上述问题,从明确实习生法律身份、制定相关法律法规、加强过程监管、提升学生维权意识等方面,提出完善高校学生实习权保障机制的具体途径。

高职院校学生顶岗实习权益保护现状调查

随着工学结合、顶岗实习人才培养模式的逐步推进和校企合作的进一步深入,国家对职业院校学生实习安全工作日益重视。本文通过对高职院校学生顶岗实习权益保护现状开展调研,并对数据进行分析,发现高职生在顶岗实习中存在着对顶岗实习认识不全面、学校的法律教育和实习培训管理不到位、企业用人与管理不规范等问题。建议尽快出台《职业院校学生顶岗实习管理规定》和劳动基准制度,加快建立系统完善的顶岗实习管理机制,保障高职院校学生顶岗实习工作顺利高效地进行。

欧美大学生实习权益保障借鉴与启示

由于法律缺失、劳动身份存在争议等原因,我国大学生实习权益受侵受现象严重且较难维权。借鉴欧美国家对大学生实习权益的立法保障、身份保障、薪酬保障等经验,我国要从健全实习权益的法律法规、完善大学生的司法保护与救助机制、构建实习基准制度、健全实习协议制度、提高学生依法自保的意识与能力等方面入手保护实习生的权益。

后金融危机下航海类学生的毕业实习权益保障

针对后金融危机背景下航海类学生毕业实习中权益保障问题多发态势,采用综合分析与实践相结合的方法,分析此类问题发生的主要原因,结合青岛港湾职业技术学院的实践,阐述加强学生实习权益保障的措施,提出加强校企合作、构建学生实习权益保障体系的具体做法。

实习权益保护:多元利益主体的因素考量与政策选择

学生实习期间权益保护的关键不仅仅取决于某一方的意愿,更在于各利益主体的利益均衡。因此,要切实保护高职学生的实习权益,就必须充分考虑各方利益,明确各利益方应尽的责任和应有的权利,精准施策,方能取得预期的效果。

职业院校学生顶岗实习权益保障研究

顶岗实习是职业院校校企合作、工学结合人才培养模式的重要形式。由于立法的缺失,顶岗实习期学生权益受损情况较为普遍,并且权益受损后救济途径不明确,存在法律适用的困惑和归责的障碍。为有效保障学生顶岗实习权益,首先要加强立法保护,其次是构建全新的学生顶岗实习权益保障制度,包括建立实习劳动基准制度、完善实习指导制度、健全实习劳动伤害事故的法律保护制度、推行实行协议制度、建立实习监督机制。

浅析大学生实习权益的保障

实习大学生与实习单位关系的定位不明确;法律、法规规定的缺失;权益保障制度的不完备等原因导致实习大学生实习期间遭受意外事故得不到及时、有效的保护。实习大学生合法权益保障制度、措施的缺位影响学校实习教学工作的开展,不利于学生发展。本文首先分析实习大学生与实习单位的关系,在此基础上提出通过完善相关劳动和教育法律法规;签订三方实习协议;为实习大学生购买团体人身意外伤害保险的措施构建保障大学生实习权益体系。

我国大学实习生实习权益保护体系构建研究

当代大学生是我国社会主义建设的接班人,在他们实习过程中务必要维护他们的合法权益,这能够大幅度促使知识向生产力转化,所以我国必须注重保护大学实习生的合法权益。基于此,本文主要针对我国大学实习生实习权益保护体系的构建方法进行了探讨。

高职生实习权益保障探究

现代职业教育的发展，高职学生成为推进全面建成小康社会的重要力量。目前我国高职生实习试业制度不够完善，配套措施不足，导致高职生在实习试业过程中，成效不高，实习权益得不到应有保障。因此，规范顶岗实习试业制度，为高职学生提供一个良好的实习环境，需要政府的支持和各部门相互配合。

产教融合视阈下大学生实习权益保障的制度构建

产教融合背景下,大学生实习形势发生了新的变化,亟待建立统一的实习保障制度。构建大学生实习权益保障的制度,应当以学生为本位,明确实习学生法律身份,在借鉴国外经验和实习权理论的基础上,设立专门法律保障、实施全方位配套的实习保障政策、细化学生实习权益保障类型、落实多方主体的联合保障机制、完善学生实习权益的救济渠道,确保大学生实习权益免受侵害。

当前大学生实习权益的法律保护探究

近年来,我国每年都有数以百万计的大学生进入工作单位实习,壮大了实习单位的员工队伍,也为毕业生求职就业积累经验提供了有效平台。但《劳动法》并未将实习大学生纳入保护范围,大学生在实习期间因法律身份定位不明、缺乏有效的监督问责机制、本身的弱势地位等因素而被侵犯实习权益的案例屡见不鲜。加强对大学生实习权益的法律保护,必须从法律体系、保障与救济机制、政府对用人单位的监管、维权渠道及对大学生权益保护的宣传教育等多方面着手,特别是要明确实习大学生的法律身份定位,将其纳入《劳动法》的保护范围,从根本上解决大学生实习权益保护问题。

职业院校学生企业顶岗实习权益保障研究

顶岗实习是职业院校提高技术技能人才培养质量、培养学生社会责任感和实践能力的重要环节。鉴于当前职业院校学生顶岗实习权益受损的情况,应完善职业院校学生顶岗实习安全保障制度、提高学生维权意识与能力、坚持专业技能与实习岗位对接原则、切断“实习套利”操作、压实校企在学生顶岗实习中的育人与管理责任,切实保障实习学生合法权益。

职业教育实习权益保障政策文本的Nvivo研究

实习权益保障是实习生合法权益得到保护的关键要素。文章基于Nvivo软件,对53篇职业教育实习权益保障政策文本进行了编码,构建了政策工具类型和实习权益内容二维分析框架。研究发现,政策工具使用逐渐多元、实习权益保障政策内容不断完善,但存在政策工具整体结构不合理、实习生休息权和保险权保障力度不足、政策工具在实习权益内容上使用不平衡等问题。为保障职业院校实习生权益,建议优化政策工具类型结构比例,增强政策工具类型多元协调;健全法律法规并明确实习生身份,加大休息权和保险权保障力度;注重政策工具和实习权益内容的二维整合,提高实习权益保障政策效力。

场域理论视域下高职学生实习权益保障研究

从场域理论的角度来看,高职学生实习权益保障的实质是实习场域、资本权力和认知惯习三者合力作用的结果。高职学生实习权益难以得到有效保障的原因在于:政策制度不完善阻碍了场域位置优化,资本存量与支出不均衡加剧了实习权益侵犯,固有传统认知抑制了良好惯习转变等。基于此,建议从以下三方面进一步保障高职学生实习权益:完善政策制度,优化场域位置;平衡场域资本,扩大资本积累;改变传统认知态度,重塑良好实习惯习等。

大学生实习权益的法律保障探讨——以《广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》的完善为切入点

实习是大学生完成学业的必经环节，其权益保障机制的缺失在一定程度上使得大学生实习或流于形式，或因权益受侵而形成新的社会矛盾。为此，相关法律规范应当从大学生作为特殊劳动者身份的定位、维权途径、用人单位职责以及维权能力的培养等四个方面，系统构建大学生实习权益的法律保障机制。

普通本科高校学生实习权益保护研究——以山东财经大学为例

普通高校本科实习是学生将所学专业知识与工作实践相联系,提升应用能力的重要途径。研究发现,普通本科高校学生实习过程中存在实习期安全管理责任缺失、劳动合同内容不完整、劳动时间长且劳动报酬低、学生的法律意识薄弱、相关法律法规不健全等问题。为了促进普通高校本科学生实习权益保护,政府应加强立法及监督,学校应加强对实习学生的引导,用人单位应完善制度建设,实习学生应主动提高自我保护意识。

大学生实习权益的法律保障

当前,由于我国的法律缺失、劳动身份存在争议等问题的存在,使得我国大学生实习权益受到侵害,并且维权比较艰难.基于此,文章就大学生实习权益的法律保障现状和建议进行了分析,具体内容供大家参考和借鉴.

大学生实习权益保障制度的国际比较与借鉴

发达国家在大学生实习权益法律保障方面已经形成了比较完善的制度体系。与发达国家相比,我国在大学生实习权益法律保障方面还存在诸多不足。借鉴国际经验并结合中国国情,可从健全实习权益保障法律体系、推行大学生实习责任保险保障制度、根据实习的性质类型合理确定实习劳动报酬、加大对大学生实习的政策与财政支持力度、实行大学生实习协议制度、加强对大学生实习的监督与管理以及建立健全大学生实习社会支持服务体系七个方面对我国大学生实习权益加以保障。