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面向科研创新的研究生信息检索实习模式构建研究——以Web of Science检索平台在线分析为例
被引量:
5
1
作者
朱卫东
兰月华
蔡德清
《老区建设》
2019年第10期75-78,共4页
研究生教育是创新型人才培养的重要渠道。针对当前国内研究生信息检索课实习模式存在的不足,尝试对信息检索课的实习内容进行再构建,提出了一种研究生信息检索课实习教学的新模式,即面向科研创新的研究生信息检索实习模式,进一步强化课...
研究生教育是创新型人才培养的重要渠道。针对当前国内研究生信息检索课实习模式存在的不足,尝试对信息检索课的实习内容进行再构建,提出了一种研究生信息检索课实习教学的新模式,即面向科研创新的研究生信息检索实习模式,进一步强化课程的实践环节,提升研究生的科研创新能力。
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关键词
科研创新
研究生信息检索课
实习模式构建
SCI数据库
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职称材料
基于利益相关者的旅游专业实习模式构建
被引量:
6
2
作者
廖兆光
《郧阳师范高等专科学校学报》
2009年第1期132-135,共4页
实习在高校旅游管理专业教学中具有重要地位。从不同角度分析现阶段我国高校普遍采用的实习模式,探讨实习存在的问题及原因。利用利益相关者理论,构建旅游管理专业实习模式并提出实施对策。
关键词
利益相关者
旅游管理
实习模式构建
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职称材料
基于全科助理医生培养的三年制临床医学实习模式构建效果评价与分析
被引量:
1
3
作者
刘菲
《国际医药卫生导报》
2017年第5期640-641,644,共3页
目的评价分析课题“基于全科助理医生培养的三年制临床医学实习模式构建”实施2年后的效果。方法选取本校2013、2014届毕业生和2015、2016届毕业生作为对照组和观察组,比较两组毕业生实习效果。结果通过课题组实习模式改革后,实习教...
目的评价分析课题“基于全科助理医生培养的三年制临床医学实习模式构建”实施2年后的效果。方法选取本校2013、2014届毕业生和2015、2016届毕业生作为对照组和观察组,比较两组毕业生实习效果。结果通过课题组实习模式改革后,实习教学质量明显提高,差异均具有统计学意义(P〈0.05),改革后毕业生撰写的与临床医学专业相关的毕业论文水平显著提高,差异均具有统计学意义(P〈0.05)。毕业生对改革后临床实习教学模式构建的满意度达97.3%。结论改革后毕业生深受校内外专家、同行和用人单位的好评,为国家培养了大批面向乡村、服务基层的“下得去、用得上、留得住”的助理全科医生。
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关键词
临床医学
实习模式构建
效果评价
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职称材料
题名
面向科研创新的研究生信息检索实习模式构建研究——以Web of Science检索平台在线分析为例
被引量:
5
1
作者
朱卫东
兰月华
蔡德清
机构
赣南医学院图书馆
出处
《老区建设》
2019年第10期75-78,共4页
基金
赣南医学院教学研究课题“基于信息获取、分析与创造三位一体的研究生信息检索实习模式构建研究”(Jgkt-2015-07)
赣南医学院研究生教育教学研究课题“基于医学研究生科研创新能力培养的SCI数据库检索教学设计研究”(xyJg-2016-03)
文摘
研究生教育是创新型人才培养的重要渠道。针对当前国内研究生信息检索课实习模式存在的不足,尝试对信息检索课的实习内容进行再构建,提出了一种研究生信息检索课实习教学的新模式,即面向科研创新的研究生信息检索实习模式,进一步强化课程的实践环节,提升研究生的科研创新能力。
关键词
科研创新
研究生信息检索课
实习模式构建
SCI数据库
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于利益相关者的旅游专业实习模式构建
被引量:
6
2
作者
廖兆光
机构
郧阳师范高等专科学校政史系
出处
《郧阳师范高等专科学校学报》
2009年第1期132-135,共4页
文摘
实习在高校旅游管理专业教学中具有重要地位。从不同角度分析现阶段我国高校普遍采用的实习模式,探讨实习存在的问题及原因。利用利益相关者理论,构建旅游管理专业实习模式并提出实施对策。
关键词
利益相关者
旅游管理
实习模式构建
Keywords
stakeholder
tourist management
practice
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于全科助理医生培养的三年制临床医学实习模式构建效果评价与分析
被引量:
1
3
作者
刘菲
机构
南阳医学高等专科学校临床医学系
出处
《国际医药卫生导报》
2017年第5期640-641,644,共3页
基金
河南省医学教育教学改革与研究项目(WJLX2014132)
文摘
目的评价分析课题“基于全科助理医生培养的三年制临床医学实习模式构建”实施2年后的效果。方法选取本校2013、2014届毕业生和2015、2016届毕业生作为对照组和观察组,比较两组毕业生实习效果。结果通过课题组实习模式改革后,实习教学质量明显提高,差异均具有统计学意义(P〈0.05),改革后毕业生撰写的与临床医学专业相关的毕业论文水平显著提高,差异均具有统计学意义(P〈0.05)。毕业生对改革后临床实习教学模式构建的满意度达97.3%。结论改革后毕业生深受校内外专家、同行和用人单位的好评,为国家培养了大批面向乡村、服务基层的“下得去、用得上、留得住”的助理全科医生。
关键词
临床医学
实习模式构建
效果评价
Keywords
Clinical medicine
Internship mode construction
Performance evaluation
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
面向科研创新的研究生信息检索实习模式构建研究——以Web of Science检索平台在线分析为例
朱卫东
兰月华
蔡德清
《老区建设》
2019
5
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职称材料
2
基于利益相关者的旅游专业实习模式构建
廖兆光
《郧阳师范高等专科学校学报》
2009
6
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职称材料
3
基于全科助理医生培养的三年制临床医学实习模式构建效果评价与分析
刘菲
《国际医药卫生导报》
2017
1
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