司法改革语境下卓越法律人才培养路径新探——以实习法官助理的培养为视角

卓越法律人才培养计划实施以来,高校不断丰富实践教学内容,深挖实习生制度内涵,推介优秀学生担任法院实习法官助理,在审判辅助事务中提升思辨能力、实践能力。以最高人民法院司法改革案例选编中的地方实践为起点,探索高校、法院共培共建共管共考的协同模式,把好“入口”关、规范“过程”关、延伸“出口”关,建构系统的实习法官助理制度,有助于赋予实习法官助理制度长久生命力,规范推进卓越法律人才共同培养进程。

院校协同培养实习法官助理的路径研究——以F市G区法院的实践为例

实习法官助理制度是一项可复制、可推广的良性制度。法院与高校协同培养实习法官助理,既可以有效缓解法院案多人少的困境,也能够全面提升法学研究生的实践技能。考察F市G区法院实习法官助理的运行状况,法学研究生任职实习法官助理存在着种种问题亟待解决。其中,最为关键的问题是如何激发消极型实习法官助理协助办案的热情。问卷调查显示,上述问题的原因在于责任和激励模式的缺失、良性考评机制的缺失、应用法学技能习得与管理之间良性机制的缺失。未来院校可以通过横向激励模式和纵向激励模式协同打造优质的实习法官助理,进一步提升法学研究生理论与实践相结合的能力,为国家法治建设培养更多卓越的法律人才。