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数控加工技术专业学生顶岗实习评价体系运行机制研究
1
作者
张井彦
《丝路视野》
2018年第22期11-11,共1页
研究学生顶岗实习评价体系运行机制,就是从政策、师资、经费、宣传保障等方面,研究如何实现职业教育人才培养目标.
关键词
职业教育
学生顶岗
实习
评价
体系运行
机制
人才培养目标
下载PDF
职称材料
关于临床护理带教中若干问题的分析及对策
被引量:
17
2
作者
李文萍
《卫生职业教育》
2002年第4期39-40,共2页
随着医学模式的转变,护理科学的发展,临床护理带教现状与护理人才培养已不相适应,本文拟就有关问题及对策作以下探讨.
关键词
临床护理带教
医德医风
实习评价机制
护理人员培训
专业思想教育
下载PDF
职称材料
题名
数控加工技术专业学生顶岗实习评价体系运行机制研究
1
作者
张井彦
机构
长春职业技术学校
出处
《丝路视野》
2018年第22期11-11,共1页
文摘
研究学生顶岗实习评价体系运行机制,就是从政策、师资、经费、宣传保障等方面,研究如何实现职业教育人才培养目标.
关键词
职业教育
学生顶岗
实习
评价
体系运行
机制
人才培养目标
分类号
TG659-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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职称材料
题名
关于临床护理带教中若干问题的分析及对策
被引量:
17
2
作者
李文萍
机构
南京市莫愁职业学校 江苏南京
出处
《卫生职业教育》
2002年第4期39-40,共2页
文摘
随着医学模式的转变,护理科学的发展,临床护理带教现状与护理人才培养已不相适应,本文拟就有关问题及对策作以下探讨.
关键词
临床护理带教
医德医风
实习评价机制
护理人员培训
专业思想教育
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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1
数控加工技术专业学生顶岗实习评价体系运行机制研究
张井彦
《丝路视野》
2018
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职称材料
2
关于临床护理带教中若干问题的分析及对策
李文萍
《卫生职业教育》
2002
17
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