高校体育专业实习质量监控与保障体系建设研究

为了提高体育专业毕业生业务能力与就业质量,构建了包含数据服务层、网络通讯层、应用服务层以及表现层4层的实习质量监控与保障体系。数据服务层利用不同类型的数据库,分类存储有关高校体育专业学生实习质量的有效数据;网络通讯层通过网络优化调节模块,保证网络运行稳定;应用服务层接收由网络通讯层传输的数据后,利用管理模块完成学生实习的日常管理;应用服务层中的个性化学习资源推荐模块应用多维特征差异个性化学习资源推荐模型,向学生推荐个性化学习资源,就业质量评价模块通过基于模糊综合评判法构建学生就业质量评价模型,评价学生毕业后就业质量。学校管理工作人员可通过访问表现层浏览器或移动终端随时关注与管理学生实习质量。实验结果表明:该体系应用后可有效提升高校体育专业实习学生考核成绩,能够根据学生自身需求向其快速推荐个性化学习资源,并有效评估学生就业质量,提高学生业务能力与就业质量。

信息反馈系统在口腔医学实习质量监控体系中的构建与应用

哈医大口腔医学院从实习教学主要环节和实习基本建设两个层面入手,以教学督导、教学检查、教学评价、教学测量四种形式为主对信息反馈系统进行构建与应用,将其作为临床实习质量保障和监控体系的重要部分,对实习质量进行全面监控,并通过信息反馈系统连续运作获得了一定的效果。

高职高专医学生临床实习质量监控探析

1高职高专医学生临床实习质量监控的意义临床实习是医学生实现从学校向社会、从学生向医务工作者、从理论向实践、从单一向全面转换的重要过渡阶段。由于学习环境和管理机制等发生变化,临床实习质量监控一直是医学教育中的一项重要的课题。所谓临床实习质量的监控,是指为提高临床实习质量而实施的临床带教管理过程。

“工学交替”模式下高职酒店管理专业实习质量监控研究

工学交替指的是理论与实践相结合的人才培养模式,对于高职酒店管理专业人才培养具有重要价值。工学交替模式的实施过程中,最为重要的则是实习质量,由于工学交替模式的实施过程中受到多方因素的影响,所以想要提高工学交替的实习质量监控效果,应从多个维度入手共同推进。

高职院校环境工程技术专业学生顶岗实习质量监控体系的构建

顶岗实习是高职院校教学中的关键性环节,对学生的发展发挥着重要作用。构建科学的顶岗实习质量监控体系是提升顶岗实习实效性的有效途径,是高职院校发展的重要条件之一。以高职院校的环境工程技术专业为例,分析构建高职院校学生顶岗实习质量监控体系存在的问题,提出解决这些问题的对策,包括建立院系两级实践教学质量监控体系、建立健全信息处理和反馈系统、建立学生实习成果的验收和展示机制、建立健全顶岗实习质量检查评价体系等,以供相关人员参考。

高职院校学生顶岗实习质量监控体系存在的问题与对策

顶岗实习是高职院校"工学结合"人才培养的一个重要环节,有助于提升学生的社会适应能力、职业岗位能力与就业竞争能力。顶岗实习质量监控体系存在的问题包括监控不够全面、监控主体缺失、监控客体存在认识偏差、监控范围狭窄、监控反馈机制不力、质量评价体系不完善等。完善顶岗实习质量监控体系应采取的对策包括加强组织机构建设、加强制度建设、建立"四线三级"实习质量监控模式、创建顶岗实习管理监控平台、创新顶岗实习质量监控方式、构建顶岗实习质量考核评价体系等。

非师范专业毕业生实习质量监控体系的构建——以吉首大学为例

本文从实习前期策划、实习中期监控和实习后期评价三方面，对如何提高非师范生实习效果，促进学校管理水平提高进行了探讨。

五年制临床本科医学生实习出科考试270例分析

目的探讨五年制医学生临床出科考核改革的实践方法,加强临床实践能力培养。方法采用多站式考核方式,考核并统计2005年5月至2006年5月海南医学院5年制临床本科270名学生的出科考试成绩。结果内科学生对心电图的读图判断技能最差,学生对内、外、妇、儿的临床诊断思维能力均表现较差,病史采集技能尚好,体格检查和内、外科操作技能较好,医德医风和病历书写成绩最好。结论临床出科考试是医学生在实习过程中不可缺少的实习质量监控制度。