利用CAXA实体设计软件优化《工程图学》教学

把 CAXA实体设计软件引入《工程图学》教学,并从课堂教学和学生课外学习两个角度,提出了优化教学的方案。结果表明:在《工程图学》教学中引入CAXA实体设计软件既提高了教学质量,又培养了学生的创造性思维能力,同时也使学生掌握了一种三维设计软件。

CAXA实体设计软件在塑料模具设计中的应用

CAXA是面向工业领域的三维设计软件,突出体现了新一代CAD技术围绕创新设计发展的特点,是目前应用于教育实践领域的重要设计软件。并通过实例分析CAXA实体设计软件在塑料模具设计中的实操技术应用。

CAXA实体设计软件在组合体教学中的应用

本文阐述了在工程图学的组合体教学中,为解决学生较难纠正的不正确的作图习惯以及较难想象的立体及其交线,加入了简单易学的CAXA实体设计软件,培养了学生空间想象能力与二维表达能力。

利用CAXA实体设计软件提高中职《机械制图》教学效果

机械制图是工程技术人员必备的基本功,是机电工程专业一门重要的专业基础课。由于中职学生没有平面几何和立体几何的学习基础,再加上中职学生本身的能力不够,机械制图对中职机电工程专业的中职学生来说一直都是一门较为困难的课程,为了帮助学生克服机械制图的学习困难,我们利用CAXA实体设计软件与机械制图进行了有机地整合,并进行对比实验,对实验数据进行了数据分析,并试图从理论上对实验结果进行了分析。

CAXA实体设计2006正式发布

2005年7月15日，CAXA公司宣布CAXA实体设计2006正式发布。该软件在积累和延续CAXA实体设计2005的造型、协同，绘图等方面的优势之外，在三维造型、三维曲线、曲面、钣金，二维绘图以及其他方面都有很多的改进。

基于信息技术与课程融合的中职机械专业教学设计——以机械识图课程中CAXA的应用为例

机械识图是中职机械专业的一门专业基础课,这门课程要求学习者具有良好的空间思维能力。中职学生在机械识图课程学习中存在较多困难,甚至产生厌学情绪。为了培养学生的学习兴趣,本文分析提出,应基于信息技术与课程融合的思想,利用CAXA实体设计软件在课堂上构建实体模型,通过激发学生学习兴趣和提高学生空间想象能力化解难点,进而提高学生识图、作图的能力。