家畜育种学课程模块化教学:理论与实践

模块化教学是将课程划分为独立的模块或单元,使学生能够有条理地学习和理解复杂主题的教学方法。文章通过家畜育种学课程理论分析,以几个典型的家畜育种学模块为例,详细介绍了模块的设计、实施和评估,深入探讨模块化教学在家畜育种学教学中的应用。通过模块化教学,学生可以系统地学习和理解家畜育种学的核心概念和技术,个性化学习需求得到满足,学生学习效果和教师教学质量整体得到提高。文章可为教师在家畜育种学的讲授提供一定的借鉴和参考。

高职课程思政教育的探索与研究——以机电排灌工程技术专业课程为例

正确树立课程思政理念,在专业课程教学中融入思政教育已成为高等职业教育课程体系构建的一个重要环节。本文以新疆石河子职业技术学院机电排灌工程技术专业课程“微灌工程技术与应用实例”为例,从课程特点、专业课程与思政教育的切入点,教学环节中有效引入思政教育的途径和方法等方面进行分析阐述,为高职专业课程的思政教育探索提供依据。

情感倾向驱动的旅游酒店大数据网络舆情

从网络舆情中获取评价以支持决策是旅游管理部门和企业关注的重要问题.为此,本文提出情感倾向计算的新方法以便于网络舆情的理解与分析.首先构建反映酒店评论语义特征的情感词库,然后从句法特征的角度对情感词进行扩充,最后采用深度学习得到情感倾向的分类结果.通过湘潭市旅游酒店评论的舆情分析实验,发现该方法能够得到更为真实的消费者对旅游酒店的情感倾向.从3个竞争酒店评论的舆情分析应用实例上可以得出:情感倾向能够挖掘出酒店的各自特色与管理上的短板,从而进行决策支持.