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理解掌握生物学概念的途径
1
作者
郑德华
《龙岩师专学报》
1997年第3期145-146,共2页
本文论述生物学的基本概念对理解生物学知识的重要性。根据新编教村和中学生心理特点,提出如何更快更牢固地理解、掌握生物学概念的方法、途径。
关键词
生物学概念
剖析
法
实例说明法
教学
下载PDF
职称材料
题名
理解掌握生物学概念的途径
1
作者
郑德华
机构
永定县培才中学
出处
《龙岩师专学报》
1997年第3期145-146,共2页
文摘
本文论述生物学的基本概念对理解生物学知识的重要性。根据新编教村和中学生心理特点,提出如何更快更牢固地理解、掌握生物学概念的方法、途径。
关键词
生物学概念
剖析
法
实例说明法
教学
分类号
Q-4 [生物学]
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职称材料
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作者
出处
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1
理解掌握生物学概念的途径
郑德华
《龙岩师专学报》
1997
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