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浅谈研学旅行与小学语文课堂教学的有效融合 被引量:9
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作者 谢秋蓉 《学周刊》 2018年第28期115-116,共2页
在传统的小学语文教学活动开展中,大部分教师在传统教学理念的引导下,将知识灌输作为教学的重要手段,甚至有些教师认为学生只需要掌握了书本上的知识,会读文章、会写字就可以了。这种过分重视知识教学的方式与新一轮课程改革的理念是相... 在传统的小学语文教学活动开展中,大部分教师在传统教学理念的引导下,将知识灌输作为教学的重要手段,甚至有些教师认为学生只需要掌握了书本上的知识,会读文章、会写字就可以了。这种过分重视知识教学的方式与新一轮课程改革的理念是相违背的。小学语文教学缺乏实践学习环节是制约其教学改革的一大瓶颈。针对这一问题,教育部倡导将研学旅行引入到中小学教学活动之中,使学生在实践参与中,在亲身体验中加深对知识的理解,获得实践能力,为其核心素养的培养打下坚实的基础。 展开更多
关键词 小学语文 课堂教学 研学旅行 融合方法 实地旅行 综合实践
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