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公安院校学生实战应用能力提升研究
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作者 张国伟 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第3期0051-0054,共4页
新时期,公安院校在培养学生实战应用能力的过程中应当结合科学有效的教学方法,革新现有的技术体系,完善教学机制,完成对相关专项人才更加科学、有效的教育培养,并且学校也应当在该过程中对现有的公安管理体系进行专项分析研讨,结合科学... 新时期,公安院校在培养学生实战应用能力的过程中应当结合科学有效的教学方法,革新现有的技术体系,完善教学机制,完成对相关专项人才更加科学、有效的教育培养,并且学校也应当在该过程中对现有的公安管理体系进行专项分析研讨,结合科学有效的教育方式,引导学生完成对相关高新技术的高效学习探索,提高学生的综合学习品质、学习效率。 展开更多
关键词 公安院校 实战应用能力 研究
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论公安高等院校学生实战应用能力培养 被引量:4
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作者 王庆功 李传良 《山东警察学院学报》 2008年第3期72-76,共5页
强化学生实战应用能力培养是当前公安工作的客观要求,必须明确公安院校学生实战应用能力的基本目标和内容体系,把实战应用能力培养贯穿于教学全过程,并在理念、队伍、机制等方面建立保障体系。
关键词 公安高等院校 实战应用能力培养 教学过程 保障
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《治安案件调查与处理》课程实战应用能力培养教学模式探析 被引量:4
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作者 郭晓桢 肖付全 《山东警察学院学报》 2012年第4期148-151,共4页
《治安案件调查与处理》是治安学专业的专业骨干课程,是一门操作性、实践性很强的课程。在教学过程中,正确处理理论与实践、教与学的关系,在强化理论教学的同时,实行重在培养学生的实战应用能力的教学模式,对切实提高学生的实际办案能力... 《治安案件调查与处理》是治安学专业的专业骨干课程,是一门操作性、实践性很强的课程。在教学过程中,正确处理理论与实践、教与学的关系,在强化理论教学的同时,实行重在培养学生的实战应用能力的教学模式,对切实提高学生的实际办案能力,充分发挥学生的主观能动性,培养学生的独立办案能力和创新能力有着重要意义。 展开更多
关键词 《治安案件调查与处理》课程 实战应用能力 教学模式
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