《智能座舱应用技术》课程实操实训教学方法探究

文章从国内中高职、本科院校“新能源汽车技术”专业、“汽车智能技术”专业、“智能网联汽车技术专业”、“智能车辆工程技术”专业等各类汽车专业,在开设《智能座舱应用技术》课程时,课程实操实训环节普遍遇到的缺乏实训设备的现实问题出发,重点探讨了根据课程教学目标和知识核心,利用电脑编程来实现对本课程核心知识的实操实训,完成本课程核心章节理论知识和实操实训的有效统一,为后续各大汽车院校类似课程实操实训提供了有价值的参考。

建筑工程计量与计价实操实训课程教学分析

文章首先说明了建筑工程计量与计价实操实训计划,其次以“某驾校”工程为例,说明了建筑工程计量与计价实操实训课程的教学步骤,最后分析了实操实训的优点与缺点。

中职学校汽车运用与维修专业仿真实训教学模式的有效性研究

随着计算机软件技术的迅速发展,仿真技术在教学和工业领域得到了广泛的应用。近年来的职业教育教学中,仿真实训教学逐渐走入了各中职和高职院校,该文主要探讨在中等职业教育中,汽车运用与维修专业如何进行仿真实训,才能发挥其在实训教学中的有效性作用。

变电检修工作现场教培方式创新实践

变电检修单位拥有着一支肩负输电网运维和检修任务的专业检修队伍,将检修队伍技术水平保持在一个很高的水准对于维护电网的安全稳定运行有着重要的意义。为切实提高检修队伍技术水平,江苏某变电检修单位对现场教育培训工作做了一系列有益的创新探索。实践结果表明:新的现场教培方式有效地提高了员工的技能水平,为电网的安全稳定运行增添了有力的技术保障。

“逆向工程”教学法在高职教学中的应用

随着社会的进步与发展,相关部门及各行各业对高职院校的重视程度逐渐提高到前所未有的水平。高职院校培养的是各行各业 需要的技能人才,但是在培养相关人才的过程中遇到了很多问题,最主要的就是由学生层次较低而导致的较差的接受新知识、新技能的能 力,这对传统的教学与实训模式有了很大的冲击。为此,我们提出了一种不同于原有教学和实训模式的新的教学方法——“逆向工程”教 学法,并在教学实施过程中取得一定效果。

提升高职学生应用能力的教学思考

高职高专与普通高等院校在人才培养方向上是有所区别的。课程设置，教学方法，后者侧重于科研能力，而前者更强调应用能力的提升。本文就教学环节中，在思维方式开启，信息工具运用，和实训实操指导三个方面，提出有关问题的思考，以与同仁共勉。