桥式起重机司机智能化实操考试系统研制

为进一步提高桥式起重机司机实操考试的公正性、客观性,保证考试质量,本文充分利用多传感器采集、图像识别、无线传输、信息处理、计算机等技术研制智能化考试系统,实现驾驶操作过程的自动评判以规避人为主观因素,同时实现对考试流程的自动管理。系统经实测能满足TSG Z6001—2019《特种设备作业人员考核规则》对评判的要求,智能化、自动化程度较高,稳定性较好,具备应用于实际桥式起重机司机实操考试的条件。

浅谈院校电工作业实操考试示范基地作用发挥

一、引言安全生产事关人民福祉,事关经济社会发展大局,为有效提升特种作业从业人员的安全技能和实操水平,贯彻落实国家应急管理部等五部门下发的《关于高危行业领域安全技能提升行动计划的实施意见》,广西壮族自治区应急管理厅(以下简称广西应急管理厅)、人力资源和社会保障厅、教育厅、财政厅、原广西煤矿安全监察局于2020年联合发布了《关于印发〈广西壮族自治区高危行业领域安全技能提升行动计划实施方案〉的通知》。

一种叉车司机实操考试安全监控系统设计

叉车事故居高不下根据国家市场监管总局《关于2021年全国特种设备安全状况的通告》,2021年全国在用场(厂)内专用机动车辆156.4万辆(其中绝大部分为叉车),全年共发生事故42起,死亡34人。据统计,80%以上的叉车事故发生在使用环节,且事故的90%以上均与叉车司机直接或间接相关。因此,作业过程中,叉车司机的操作规范性、技能水平、安全意识等亟待提高。为规范叉车作业,国家规定叉车司机应当通过特种设备作业人员上岗考试,合格后方可从事叉车作业。这种适当设置准入门槛、倒逼作业人员提高自身水平的方式,有利于防范和减少叉车事故的发生。

内河船长实操考试成绩研究及其对应策略分析

随着我国内河航道不断整治优化,进一步改善内河通航条件,加速内河旅游以及航运业发展,船员需求总量相继扩大。内河船长实操考试作为检测船员业务能力的重要方法,直接影响船员专业能力。文章先分析了内河船长实操考试状况,随后研究了内河船长实操考试成绩特征,最后提出了内河船员考核培训和监管措施,希望能给相关人士提供有效参考。

人工智能在船员评估实操考试中的应用研究

文章以船长评估实操考试为例,提出了一种基于人工智能技术的船员评估实操考试方法,通过对现有实操考试点进行分析和总结,为以后实操考试引入人工智能技术提供和参考,同时也为未来船员实操考试智能化发展提供研究思路。

四川特种设备作业人员实操考试基地

BASE INTRODUCE基地介绍四川省高技能人才培训基地/特种设备作业人员实操考试基地自2021年以来,经过两年的规划与建设,目前已建成3800平米培训考试综合性基地。建成400平米的理论教室,拥有50个电脑机考位;建成3200平米的实操场地;在已有的考试教学设备基础上,近年来持续投入近400万元购置特种设备教学考试设备。目前,拥有涵盖电梯、起重机械、场(厂)内专用机动车辆、锅炉、压力容器、大型游乐设施、医用高压氧舱等60余台(套)特种教学设备,室外配有用于场(厂)内机动车辆考试、管道牵拉实验和模拟教学场地.

基于船舶操纵模拟器的内河驾驶实操考试方案设计

针对目前内河船员实际操作考试工作现状及不足,根据《中华人民共和国内河船舶船员实际操作考试办法》,分析了船舶操纵模拟器在内河驾驶实操考试中的可行性,提出了基于船舶操纵模拟器的内河驾驶专业实操考试的主要思路和考试方案.该考试方案于2008年6月在广东珠江水系内河船舶一等驾驶实操考试中试行,并取得了良好的效果.

基于船舶操纵模拟器的海港二三级引航员实操考试方案设计

针对目前引航员实际操作考试工作现状及不足,根据《中华人民共和国引航员注册和任职资格管理办法》及中华人民共和国海事局引航员考试评估的有关要求,分析了船舶操纵模拟器在海港引航员实操考试中的可行性,提出了基于船舶操纵模拟器的海港引航员实操考试的主要思路和考试方案。该考试方案于2009年3月在珠江水系海港二、三级引航员实操考试中试行,并取得了良好的效果。

基于FCM的内河一类船长实操考试效能评估

为解决内河一类船长实操考试效能评估问题,提出了一种基于模糊认知图的评价模型(FCMES)。在建立影响因素层的不同评价等级基础上,通过问卷调查辨识出了25个影响因素;据专家意见将收集到的定性数据转化为三角模糊数,得到不同的模糊矩阵;利用模糊推理规则的方法聚合各模糊矩阵,再解模糊化,获取邻接矩阵。采取输入端数、输出端数及中心度3个指数的方法,分析FCMES中各因素的重要程度,选出核心变量。利用Matlab实现对FCMES认知图的推理仿真,检验核心变量的准确性。结果表明,绩效评估、评估员素质、模拟器效能、考试流程设计合理性,这4个影响因素对内河一类船长实操考试的效能有重要影响。

长江上游内河船员“实船+模拟器”驾驶实操考试新模式探索与实践

通过介绍内河船员驾驶实操考试的背景和主要模式,分析了各考试模式的优势与局限,结合长江上游航道特点、实操考试的资源和条件,提出了采用“实船+模拟器”的驾驶实操考试模式作为现阶段长江上游地区驾驶实操考试的主要模式。对“实船+模拟器”考试模式的组织方案进行分析和研究,给出了一套较为高效、可行的实施方案。

长江船员实操考试应对长江航运形势变化的思考

针对长江航运长途客运量萎缩,中小企业长江航运船舶持有量及货运量上升的趋势变化给长江船舶驾引人员实船操作考试带来的影响,提出了几点解决问题的建议。

福建厦门首次举行“人工智能训练师”技能等级认定考试

日前,厦门市首次举行“人工智能训练师”技能等级认定考试,此次认定考试共吸引31名来自相关领域的行业人员参加。本次认定考试科目分为理论考试和实操考试两部分,主要考查考生在数据采集和处理、数据标注、智能系统运维等方面的能力。

特种作业人员培训考核存在的问题与对策建议

近年来,在生产作业中因特种作业造成的触电、火灾、高坠、爆炸等各类事故频频发生。扎实做好特种作业人员培训考核,是提高特种作业人员安全素质的基础性工作,对防范安全事故具有重要意义。安全生产培训机构和考试点作为特种作业人员培训考核实施主体,其建设水平、培考质量直接关系特种作业人员技术水平。本文从培训、考试、收费方面描述了当前培考情况,指出了存在的问题,结合当前强制性行业标准《安全生产培训机构基本条件》(AQ 8011—2023)等文件实施,站在行业主管部门角度提出了相应的对策建议。

基于课程思政理念的多模式教学方法对护理带教质量的提升评价

分析在护理带教质量中应用基于课程思政理念的多模式教学方式的应用价值。方法 研究起始时间2022年09月,结束时间2023年06月,本院护理部实习护理专业学生60名,遵照不同教学方法,对照组配合常规教学模式,30名,观察组配合基于课程思政理念的多模式教学方法,30名。比较两种教学方法对护生实操考试、教学效果、护理软技能的影响。结果 比较对照组,观察组统计的护生实操考试结果明显更高,教学效果显著,护理软技能测评分值高,P<0.05。讨论 在护理带教质量中运用基于课程思政理念的多模式教学方法,护理价值显著,有效改善带教质量,提高护生综合能力。

特种作业实操考点分布现状分析

为深入了解全国特种作业实操考点现状,本文通过调查研究,对当前特种作业实操考点区域、类别、供给结构及设备类型进行分析。分析认为,特种作业实操考点建设已经历规模化发展,但区域发展不均衡、高危行业实操考点普遍滞后、供给结构差异性较大、虚拟仿真设备真实性不够等问题严重影响特种作业实操考试的高质量发展。同时,结合产业结构、从业人员密度及未来发展趋势,从考核理念、区域发展、供给结构、设备转型等方面提出对策建议,为实操考点高质量发展提供参考。

起重机电子信息化考试系统应用探索

针对桥门式起重机作业人员实操考试人工化的突出问题,提出建设电子信息化考试系统,提高实际操作考试的自动化程度,建立标准化、信息化、规范化的高效率实操考试系统,进一步提高特种设备作业人员实操考试的便民、公正、高效程度。

输变电工区:转岗考试搭建职工成才平台

1月9日至12日,一师电力有限责任公司输变电工区组织符合转岗要求的26名职工参加今年首次转岗考试。"这次考试我同时和其他六人竞争,生怕出一点问题。考前我已做了充分准备,希望通过这次转岗考试能再次提高岗级,工资待遇也就能提高很多。"参加转岗考试员工崔阳阳对笔者说道。据了解,本次转岗考试注重考察职工的综合素质和技能水平,转岗员工在1月9日经过笔试,1月11日分批次到实训基地进行实操考试。

市县动态

抓实三“严”强监管。一是严格按照国家有关拖拉机、联合收割机的规定规范办理业务,杜绝违规办理车辆登记注册、挂牌发证。二是积极采取送检下乡、上门检验、变型拖拉机机检等多种方式,严把安全检验关,做到见人、见车、见证、见档案、见检测报告。三是按照国家有关规范要求,从严开展农机法律法规学习和实操考试,杜绝为考试不合格人员核发驾驶证。

浅谈特种作业实操考评员应具备的能力素质

为帮助加强和提升特种作业实操考评员专业能力素质,本文分析了特种作业安全技术实操考评工作特征,结合工作特征探讨了考评员岗位职责,进而提出考评员应当具备的“六种能力”,希望能够为进一步推动实操考评员队伍专业化建设提供参考。

《建筑识图》实践课考试方式初探

教学结果往往以考试来体现,考试也无形中牵掣着教学,教学改革与考试方式的改革密不可分。在中等职业学校这种以培养高技能的劳动者为目标的学校,业内对专业实践课考试方式改革早已达成共识,但由于其它考试方式不如采取笔试省时、省力、经济,因此,专业实践课考试方式改革的步子很是迟缓。下面,我将从自己实践着的《建筑识图》考试方式下手,试着推进建筑施工专业实践课考试方式改革。