增强高校学生思想政治工作实效性的思考

加强和改进大学生思想政治工作,是当前高校的一项重要任务。本文就如何增强高校学生思想政治工作实效性进行探索。

关于提高思想政治理论课实践教学实效性的思考

思想政治理论课实践教学,对于提高大学生思想政治和道德素养具有不可替代的作用。进一步提高高校思想政治理论课实践教学的实效性,高校应把树德立人做为思想政治实践工作实践教学的根本任务,以培养学生的社会责任感、实践能力和创新精神为优先方向,正确理解实践教学的内涵与外延、拓展实践教学的空间和时间、科学规划实践教学的组织和实施,构建科学评价体系,以培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

增强高校管理育人实效的思考

立德树人是高校的历史使命,管理育人在高校教书育人、管理育人、服务育人“三育人”体系中处于主导地位,是实现全员、全过程、全方位“三全育人”工作的重要环节。文章在全面把握管理育人的基本内涵、特点和地位,梳理管理育人工作目标的历史演进的基础上,以健全和完善高校思想政治工作体系为目标,针对实际,从管育并重、提升站位、增强本领、积极探索等方面,对新时期增强高校管理育人实效进行了思考。

对增强经常性思想工作实效的思考

80后、90后战士学历高、见识广,思想开阔、思维活跃,逐渐成为基层官兵的主体。复杂的入伍前经历、目的明确的入伍动机、时尚自我的个性诉求以及来自社会、家庭、训练、生活等各方面的压力,要求我们理性看待这一群体中的思想问题,给基层经常性思想工作带来新的挑战、提出新的要求。

高中数学教学实效的思考

对于高中生来讲,学习是一个提出问题和解决问题的过程。因此,在教学过程当中,学生才是教育的主体。笔者在近几年的教学研究中发现,在课堂教学活动中,学生的参与情况不容乐观,在教师进行课堂提问时,总是有学生不愿意参与进来,这就导致了课堂效率与教学质量的下降。这是值得每一位遇到此类情况的教师都需要给予重视与思考的现象。

国有企业基层思想政治工作提升实效性思考

国有企业作为支撑国民经济发展的重要支柱,应当得到高度重视和关注,就其思想政治工作而言,要强调其实效性的提升。本文以国有企业为出发点,重点对其基层思想政治工作的优化进行分析。

关于强化小学班主任德育工作实效性的思考

小学是开展德育教育的黄金阶段,班主任应该充分抓住这一黄金时期,对小学生开展切实有效的德育教育。本文探讨了在小学阶段班主任强化德育工作实效性的策略,通过丰富的德育的活动形式,建立和谐的师生关系、拓宽德育工作的范围、双线融合的德育教学,达到立德树人的目的,为小学生的成长奠定坚实基础。

浅析提高初中班主任德育工作实效性的思考

随着我国进入社会主义新时期,在科技和经济飞速发展的今天,教育体系的德育工作也受到了社会各界的高度重视,所以班主任们的德育工作任重而道远,特别是初中阶段的德育工作尤为重要。德育教育是教育的基础,是协调学生素质教育全面发展的重要措施。我国新时期的教育提倡德智体美全面发展,把德育放在首位具有重要意义。因此,初中班主任的德育工作要不断改进,以便更好地促进学生道德素养的发展,这关系着关学生的前途和命运。因此,教育工作者有必要加强对学生的德育教育,促进教育的全面实施。本文简要阐述了如何提高中学班主任的德育工作实效性的思考。

当代大学生思想道德面貌调查及思考

转型时期经济社会变革对我国大学生的道德面貌产生巨大影响 ,本文欲在估价当代大学生的思想道德现状 ,考究责任因素 ,提出更富实效性学校道德教育的思考 ,加强思想道德教育 。

国家级示范性普通高中教研实效性初探

在创建教育强市的良好氛围中,国家级示范性普通高中应该怎样发挥示范作用?本文结合我校教研实际,分别从理念、模式、方法和实效性等方面作研讨,总结五年来的实践经验,及时反思存在问题,认真探索科学发展的新思路。

青少年法治教育问题探析

从“法制”到“法治”标志着我国依法治国理念和方式新的飞跃。青少年作为法治宣传教育的对象之一,表现出鲜明特点。纵观青少年法治教育,不免发现存在着应付现象突出、形式色彩严重;教育方式单一、缺乏生机活力;“境教”氛围缺失、亟待多方构建等一系列问题。为解决现实困境,切实转变传统观念、提高重视程度,完善教育方式、提升教育成效,营造“境教”氛围、多管齐下构建已经迫在眉睫。

点燃思维火花让学生真正走进生物课堂

生物课程对于初中学生而言是一门具有一定难度的课程，初中学生学习生物也绝非易事。作为生物教师必须努力寻求其良策，促进生物课堂的有效乃至高效。