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高中语文校本课程的实施与评价
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作者 崔华 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2023年第5期178-181,共4页
教育是个人在成长过程中极其重要的获取知识的渠道,可以促进个人明理处事,激发个人更快更好地成长,更是社会和国家不断向前迈进的动力,输送更多优秀人才的保障。现代的教育不能再以分数为先,而是从学生的学习成绩、综合素养等各方面全... 教育是个人在成长过程中极其重要的获取知识的渠道,可以促进个人明理处事,激发个人更快更好地成长,更是社会和国家不断向前迈进的动力,输送更多优秀人才的保障。现代的教育不能再以分数为先,而是从学生的学习成绩、综合素养等各方面全新出发,致力于全方位调动起学生对于学习方面的兴趣,将学习与实践进行结合,将学校、家长和社会全部带动起来共同努力。本文就基于核心素养出发,提出了实施与评价的意义、创新教学方式、思维的发展与提升等几个方面,深入探讨了高中语文校本课程的实施与评价。 展开更多
关键词 核心素养 高中语文校本课程 实施与评价研究
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