浅谈高中音乐大单元教学的实施价值及措施

在素质教育持续深化的教学背景下,审美教育被放到了更重要的教学位置,美育的发展已经进入黄金阶段,而音乐学科则是学校实施美育的关键路径和重要内容,如何对现有教学模式进行适当改良,提高教学活动综合质量并充分彰显音乐学科的育人价值,是音乐教学工作者普遍关注的教学课题。高中音乐教师可以应用大单元教学理念,重构音乐教学体系,发挥音乐学科“以美育人,以美化人,以美润心”的教学作用。本文围绕这一教学方向进行了探索研究,先对大单元教学的内涵进行简要分析,然后探讨大单元教学的实施价值,并结合自身教学实践,提炼了几条教学策略,以供参考。

血常规检验和血脂检验在脂肪肝患者中的临床实施价值研析

探究血常规检验和血脂检验在脂肪肝患者中的临床实施价值。方法 观察组研究对象为2022年3月—2023年3月本院收治的40脂肪肝患者,对照组研究对象为同期在本院进行健康体检的40例人员,使用血常规检验和血脂检验对研究对象进行详细检查,并对检查结果进行分析比较。结果 两组人员在红、白细胞计数等血常规指标以及总胆固醇和高、低密度脂蛋白胆固醇等血脂指标方面的差异较显著(P<0.05)。结论 血常规检验和血脂检验在检验脂肪肝方面具有明确的实施价值,可以作为脂肪肝的早期诊断依据。

持续质量改进管理在药品管理中的实施价值评估

分析药品采用持续质量改进管理的方式管理后药品管理效果及临床运用价值。方法 抽取本单位从2022年1月至2023年1月期间生产的50种药品进行分析、研究,将抽调的50种药品进行随机分组,即对照组(常规管理模式)和观察组(持续质量改进的管理方式),每组药品各有25种。对两组药品管理后的效果进行统计,并两组组间进行对比。结果 观察组的25种药品通过采取持续质量管理模式管理后,管理质量效果相较于对照组而言,显著更高,差异具有统计学意义(p<0.05);观察组的相关人员对药品管理知识的了解程度明显提高,差异存在统计学意义(p<0.05)。结论 持续质量改进管理模式运用于药品管理后管理效果较佳,能有效提高药品的管理质量,避免药品出现混乱、差错等不良现象,同时,可有效提高相关工作人员对药品管理知识的掌握,使药品管理更加便捷、科学,值得推广应用。

微生物检验在感染性疾病临床诊断中的实施价值分析

分析微生物检验在感染性疾病临床诊断中的实施价值。方法 2022.04~2023.04,对比研究60例感染性疾病患者,分层随机化分组,对照组(样本数量控制在每组30例)常规检验+基础治疗,实验组(样本数量控制在每组30例)微生物检验+针对性治疗,统计对比相关诊断数据。结果 (1)疾病检出率:实验组96.67%,对照组73.33%,(p值小于0.05);(2)轻度感染,中度感染,重度感染:实验组90.00%,6.67%,3.33%;对照组50.00%,26.67%,23.33%;治疗后,实验组感染严重水平优于对照组,(p值小于0.05)。结论 在感染性疾病临床诊断中,微生物检验的实施对于临床医师而言,有助于对患者存在的感染性疾病特点及情况有充分的了解,提升疾病诊断准确率,同时,实施针对性治疗干预,避免疾病的进一步进展。此外,微生物检验的结果,对于为患者制定治疗计划方面而言,也可进一步提供数据依据。因此,可将微生物检验方法全面推广应用在感染性疾病临床诊断当中,值得借鉴及推广使用。

脊柱结核手术中手术室护理模式的实施价值

分析对于脊柱结核手术过程中应用手术室护理模式的实施价值。方法 此次研究资料所收集患者的时间为2020年3月—2022年10月,在我院进行了脊柱结核外科手术的100名病人中,采用了随机化的方法,将他们分成了两个组,进行了对照组和试验组。对照组采用不同的手术方式,并进行相关的护理效果比较。结果在实施了针对性的护理后,试验组的术后并发症发生率和痛苦程度均明显降低,而试验组在治疗后的遵从性明显好于对照组,而试验组在护理方面的满意度也明显提高。P<0.05,有显著性差别。结论:在脊椎结核病人的外科治疗中,采用手术室的护理方式,降低病人的死亡率,提升依从性,值得进行临床推广。

手术室护理在脑胶质瘤手术患者中的实施价值探讨

探讨脑胶质瘤手术患者实施手术室护理的相关意义。方法 样本纳取时间:2020.01~2023.09,研究样本包含80例脑胶质瘤手术患者,随机电脑抽签分组(n=40),对照组常规护理,实验组手术室护理。探讨患者(1)应激指标;(2)术后生活质量评分;(3)手术临床指标。结果 对比对照组,实验组患者经过护理干预,研究指标改善价值积极,(P<0.05)。结论 脑胶质瘤手术患者实施手术室护理后,可降低应激反应,进一步改善术后生活质量,值得借鉴。

重度颅脑损伤患者的重症监护护理干预措施及实施价值研究

重度颅脑损伤患者应用重症监护护理干预的效果。方法 整理泰州市中医院接收的60例患者资料,时间2022年1月-12月,分为对照组(n=30,常规ICU护理)、(n=30,重症监护护理干预)。比较干预效果。 结果 两组间的不良事件、并发症率、ICU入住时间、住院时间以及护理满意度比对的结果显示(P<0.05)。结论 重症监护护理干预可以在重度颅脑损伤患者的干预中起到积极作用。

健康教育临床路径在病毒性肝炎护理中的实施价值评价

探究健康教育临床路径在病毒性肝炎护理中的实施效果与作用。方法 选择2022年10月至2023年12月在我院救治的90例病毒性肝炎患者进行研究,随机分为两组,对照组和观察组,每组有45人。对照组采取基础护理,观察组采用健康教育临床路径模式,对两组患者的对健康知识掌握程度、生活质量、住院时间、护理满意度进行对比。结果 观察组患者健康知识掌握程度的总概率为91.11%,显然高于对照组64.44%,生活质量评分优于对照组,住院时间明显快于对照组,护理满意度为97.77%,显然高于对照组77.77%,P<0.05。结论 在病毒性肝炎患者的护理中,将健康教育临床路径措施应用在其中有助于患者掌握更多的健康教育宣传知识,保障患者的生活质量越来越好,而且还加快了患者的病情康复速度,使患者早日恢复正常生活,在实践中推广意义重大。

循证护理干预在误吸老年患者吞咽障碍康复训练中的实施价值分析

目的:探讨误吸老年患者吞咽障碍康复训练中实施循证护理干预的应用效果。方法:选取2020年1月—2021年4月中山市人民医院收治的60例误吸老年吞咽障碍患者作为研究对象,以随机数表法分为对照组和观察组,每组各30例。对照组采用常规护理,观察组实施循证护理干预。比较两组患者生活质量、吞咽功能、营养评估、营养状况、洼田饮水试验评分、护理有效率。结果:护理前,两组患者生存质量测定量表(QUL)各维度评分比较,差异无统计学意义(t=0.381、1.349、0.403,P>0.05);护理后,两组患者QUL各维度评分均高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(t=14.833、12.925、11.541,P<0.05)。护理前,两组患者标准吞咽功能评估表(SSA)及老年简易营养评估量表(MNA)评分比较,差异无统计学意义(t=0.564、0.654,P>0.05);护理后,观察组SSA评分低于对照组,MNA评分高于对照组,差异有统计学意义(t=5.495、6.848,P<0.05)。护理前,两组患者血清总蛋白(TP)、血清白蛋白(ALB)、血红蛋白(HGB)水平比较,差异无统计学意义(t=0.089、0.403、0.118,P>0.05);护理后,两组患者TP、ALB、HGB水平均高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(t=3.519、12.977、2.214,P<0.05)。护理前,两组患者洼田饮水试验评分比较,差异无统计学意义(t=0.124,P>0.05);护理1周、护理2周时,观察组洼田饮水试验评分高于对照组,差异有统计学意义(t=6.227、5.879,P<0.05)。观察组护理有效率为93.33%,明显高于对照组的70.00%,差异有统计学意义(χ^(2)=5.455,P<0.05)。结论:在误吸老年患者吞咽障碍康复训练中实施循证护理干预,能够增强患者训练效果,减轻吞咽障碍,恢复其摄食功能,改善营养状况,提高生活质量。

上消化道出血患者的急诊护理干预措施及实施价值研究

目的研究上消化道出血(upper gastro-intestinal bleeding,UGIB)患者的急诊护理干预措施及实施价值。方法随机选取2022年4月—2023年4月南京市高淳人民医院急诊科所收治的100例UGIB患者,按抽签法做随机分组,分为对照组(常规急诊护理,50例)与干预组(综合急诊护理,50例),对比两组的抑郁评分、焦虑评分、护理总满意率以及生活质量。结果与对照组比较,经过护理后干预组抑郁评分、焦虑评分更低,差异有统计学意义(P<0.05);干预组护理取得的总满意率96.00%更高,差异有统计学意义(χ^(2)=6.061,P<0.05);护理前,两组的生活质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组的生活质量评分评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合急诊护理应用于UGIB患者救治中的效果显著,能有效缓解消除其负面情绪,值得推广应用。

浅谈高中音乐大单元教学的实施价值及措施

大单元教学视角的具体要求推动了当代高中音乐教学具体模式的优化与改进,在实际的教育改革政策落实的过程中,大单元教学更加强调了音乐教学过程中培养学生音乐素养、促进学生全面发展的重要教学目标,对于现阶段的高中音乐教学有着重要的指导意义。在当下素质教育推行的教育改革背景下,培养学生的核心素养已经成为教师展开教学的重要指导因素。高中音乐应该在大单元教学的指导下不断地更新自己的教学质量,为学生提供更加多样化的音乐教学内容,让学生在感受音乐的过程中实现个人音乐素养的培育,促进自身的全面发展。

全方位护理在冠心病心律失常患者中的实施价值研究

探究冠心病心律失常患者接受全方位护理的重要性。方法 2021年2月~2023年2月时间段当中,本院60例冠心病心律失常患者为研究样本,区组随机化分组,对照组30例患者(常规护理),实验组30例患者(全方位护理),统计对比生活质量评分、健康行为评分。结果 对比对照组,实验组患者数据改善明确,(P<0.05)。结论 冠心病心律失常患者接受全方位护理,效果积极,有借鉴意义。

护理风险管理在急诊危重患者院内转运过程中的实施价值分析

研究护理风险管理在急诊危重患者院内转运过程中的实施价值。方法 2021.05~2023.03期间,就诊80例急诊危重院内转运患者为资料数据,动态随机化分组,对照组/40例(常规院内转运),实验组/40例(护理风险管理)。统计分析:(1)转运过程中不良事件发生率;(2)死亡及医患纠纷发生率;(3)家属满意评分及满意率。结果 实验组较之对照组,各项指标有明确优化(P<0.05)。结论 护理风险管理在急诊危重患者院内转运过程中,实施价值明确,可进一步避免患者死亡,降低医患纠纷,构建良好就诊环境。

浅谈高中音乐大单元教学的实施价值及措施

音乐作为一门艺术学科,在高中阶段的教育中扮演着重要的角色。为此,本文旨在探讨高中音乐大单元教学的实施价值及相应的措施。通过对该教学模式的分析和论证,展示了其在培养学生综合素质、提高音乐技能和拓展音乐视野等方面的独特价值。在实施过程中,要注重师生互动、培养创造力、多样化评价等因素,以提升教学效果,突出现代化教育思路。

全面护理干预在胸腔积液行胸腔闭式引流术护理中的实施价值分析

对于胸腔积液患者而言,经胸腔闭式引流术治疗过程中,实施全面护理干预模式,并探究该护理下的具体价值。方法 研究所执行的地点为苏州市第九人民医院呼吸与危重症医学科,执行时间介于2021年09月至2022年12月,研究观察对象为胸腔闭式引流术人员,于上述时间段及地点中抽取40例,组别划分的执行标准为随机方式,即20例对照组、20例例观察组,前者施于常规护理,后者施于全面护理干预,进而探究所获效果。结果 对临床相关指标的情况展开观察,所涉指标中,观察组所耗费的住院时间低于对照组,胸腔积液量与引流量分别少于或多于对照组,组别之间的差异存在显著差异;在并发症及满意度的探究分析中,均是观察组人员所获分值少于或高于另一组别(P<0.05)。结论 对于胸腔积液行胸腔闭式引流术患者而言,经全面护理模式展开干预后,患者的护理效果可得到显著提升,对常规护理模式的不足有较好的补充作用,对促进机体恢复有着重要意义。

感控培训在医院感染管理中的实施价值观察

探究感控培训在本精神科专科医院感染管理工作当中的影响意义。方法2020.05~2022.09期间,本院30例工作人员、200例住院患者纳为样本资料,简单随机化分组,对照组纳入15例工作人员、100例住院患者,施行常规管理手段,实验组纳入15例工作人员、100例住院患者,施行感控培训干预。统计纳入人员的:(1)感染防控认知水平;(2)护理质量评分;(3)医院感染发生率;(4)患者管理满意度。结果 施行感控培训干预措施,实验组对比于对照组,多项研究数值有积极改善趋势(P<0.05)。结论 感控培训在本精神科专科医院感染管理工作当中,可全面降低院感事件发生率,优化医护人员感染防控认知水平,提升护理质量水平及患者管理满意度,有临床推广应用意义。

妊娠期贫血患者血常规检验方法与实施价值分析

目的 分析妊娠期贫血患者血常规检验方法与实施价值。方法 选取本院检查孕妇50例作为本次研究对象,其中妊娠期贫血患者25例作为实验组,另外25例健康孕妇作为参照组,两组孕妇均接受血常规检测,对比两组孕妇血常规检测结果,对比不同孕期贫血孕妇的贫血类型情况以及不同孕期贫血孕妇血常规检验结果。结果 实验组孕妇血常规检测结果红细胞计数(RBC)、平均红细胞血红蛋白浓度(MCHC)、血红蛋白(Hb)、平均红细胞体积(MCV)各项数值均低于参照组,实验组红细胞分布宽度(RDW)数值高于参照组,检查结果组间数据比较具有统计学意义(P<0.05)。不同孕期贫血孕妇贫血类型显示,孕早期与孕中期小细胞性贫血高于孕晚期,孕晚期大细胞性贫血高于孕早期和孕中期,检查结果组间数据比较具有统计学意义(P<0.05)。不同孕期贫血孕妇血常规检验结果显示,孕晚期血常规检测结果中红细胞计数(RBC)、平均红细胞血红蛋白浓度(MCHC)、血红蛋白(Hb)、平均红细胞体积(MCV)各项数值均低于孕早期和孕中期,且红细胞分布宽度(RDW)数值高于孕早期与孕中期,检查结果组间数据比较具有统计学意义(P<0.05)。结论 血常规检测可为妊娠期贫血患者提供准确临床诊断依据,根据不同孕期血常规检测结果给出治疗建议,防范贫血风险。

产前超声诊断胎儿脐带绕颈的实施价值观察

探究产前超声诊断胎儿脐带绕颈的实施价值。方法 样本时间为2021.07~2023.07,80例本院产前诊断产妇为资料,依据生产结果进行分组,对照组40例产妇(未有脐带绕颈),实验组40例产妇(存在脐带绕颈),均对其实施产前超声诊断,分析诊断符合率、生产状况、新生儿窒息状况。结果 实验组较之对照组,多项临床数值有积极的优化意义(P<0.05)。结论 产前超声诊断胎儿脐带绕颈,发挥安全无创、准确度较高等应用优势,有全面推广应用积极性。

脑卒中偏瘫患者早期康复干预的实施价值探究

目的探讨脑卒中偏瘫患者早期康复干预的实施价值。方法120例脑卒中偏瘫患者,随机分为常规康复干预组及早期康复干预组,各60例。常规康复干预组给予常规康复干预,早期康复干预组开展早期康复干预。比较两组满意度;住院时间;康复干预前后Fugl-Meyer运动功能评定量表(FMA)评分、美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分、功能独立性评定量表(FIM)评分;后遗症发生情况。结果早期康复干预组的满意度为100.00%(60/60),高于常规康复干预组的75.00%(45/60),差异具有统计学意义(χ2=17.143P<0.05)。干预前,两组患者的FMA、NHISS、FIM评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,两组患者的FMA、NHISS、FIM评分均较本组干预前改善,且早期康复干预组改善程度优于常规康复干预组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。早期康复干预组住院时间(15.24±1.21)d短于常规康复干预组的(19.40±2.35)d,差异具有统计学意义(P<0.05)。早期康复干预组后遗症发生率5.00%(3/60)低于常规康复干预组的16.67%(10/60),差异具有统计学意义(χ2=4.227,P<0.05)。结论脑卒中偏瘫患者实施早期康复干预效果确切,可改善神经功能和肢体运动功能,提高患者的功能独立性。

心理干预对肿瘤患者康复期的实施价值探讨

目的探讨肿瘤患者康复期的心理干预实施价值。方法80例肿瘤患者,以双盲随机法分为实验组和对照组,每组40例。对照组给予常规护理,实验组实施心理干预。比较两组患者护理前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分;免疫功能监测指标;癌痛评分;住院时间。结果护理后,两组患者SAS、SDS评分均低于护理前,且实验组患者SAS评分为(39.05±1.21)分、SDS评分为(36.65±0.11)分,均低于对照组的(46.32±4.03)、(48.13±2.74)分,差异均具有统计学意义(P<0.05)。护理后,两组患者CD4+、CD4+/CD8+水平均高于护理前,且实验组患者CD4+水平为(46.05±9.21)%、CD4+/CD8+水平为(2.65±0.24),均高于对照组的(40.52±8.03)%、(1.90±0.21),差异均具有统计学意义(P<0.05)。实验组患者癌痛评分(3.24±0.21)分低于对照组的(4.40±1.17)分,住院时间(8.56±1.44)d短于对照组的(12.41±3.57)d,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论肿瘤患者在康复治疗的基础上实施心理干预效果确切,有利于减轻不良情绪,缓解癌痛,改善机体免疫功能,缩短住院时间。