“人人有事做,事事有人做”在小学班级管理中的运用

在新的教育形式下, 班级管理中学生班级意识的培养,个体发展的培养,个人与班级关系的培养都是至关重要的,将一种班级管理理念——“人人有事做,事事有人做”应用到班级管理之中,让学生知责任、明责任、负责任,突出了学生群体参与的主体地位,强化了教师指导意识,逐步实现了学生自我服务、自我监督、自我管理、自我教育,有利于营造优越的班级环境, 有利于培养学生主人翁意识,有利于孩子更好的认识到人与“社会”的关系。