地铁运营开通后如何有效实施培训的探讨

随着时代的发展，我国交通运输部门也处于快速发展状态中，培训工作是必不可少的。不仅是为了提高员工的专业素质、提高企业运转效率，也是达到员工职业需求、实现组织目标系统化的必经之路。针对地铁运营来说，企业承担着群众的生命安全，社会责任十分沉重，所以更加需要优质的岗位培训，以此来提高整个团队的核心竞争力和服务效率。本文结合笔者自身的工作经验芹口调查走访结果，基于岗位培训的内容特点，详细论述了地铁运营开通后如何有效实施培训工作的相关问题。

全国生猪遗传改良计划推进实施培训及技术交流会举办

为推动全国生猪遗传改良工作深入实施,日前,全国畜牧总站指导的"全国生猪遗传改良计划(2021-2035年)推进实施培训及技术交流会"在广东省广州市举办。培训与交流活动的主要任务是贯彻落实新一轮生猪遗传改良计划目标和任务,学习领会《全国畜禽遗传改良计划实施管理办法》和《全国生猪遗传改良计划实施管理办法》(以下简称管理办法),开展技术培训与经验交流。

创新培训,提升教师课程建设能力

中小学校本课程是基础教育课程体系的重要组成部分。中小学履行校本课程建设与管理职责,合理开发校本课程,要求教师具有相应的课程建设能力。很多地区一直以来都在推进校本课程的教师专题培训工作,专题培训也成为提高教师课程建设能力的重要途径。但从培训实施的现状来看,还存在一些共性问题。其中既有培训内容和方式的针对性、实践性不够的问题,也有培训“孤立”的问题,没有将培训放在区域专业支持体系中去思考和实施。这样便导致教师和学校参与培训的积极性不高,培训效果不理想。

校长任职资格培训学习场域搭建研究

在校长任职资格培训中,以工作场学习理论为框架,将学习场域应用在校长任职资格培训的各个课程模块,搭建“三位一体”学习场域,包括以内容为基的培训课程体系、以动机为源的学习机制和以互动为策的学习方式,有效促进了校长学习真实发生,提升校长任职资格培训实效。

创业培训实施过程中的问题与分析

针对创业培训实施的过程中存在诸如受训者素质能力不高、教材实用性不强、师资队伍能力有限等问题,通过创业培训实施的准备、实施过程以及培训后的评估与跟踪等方面提出了一些积极的建议。

英国国家政府学院:历史变迁、培训实施及其启示

英国国家政府学院前身为建于1970年的英国文官学院。国家政府学院的培训实施独具特色,主要体现在目标与发展战略、组织管理、招录制度与运作模式、培训内容、领导力培训、师资队伍、咨询服务以及国际化等方面。英国国家政府学院的培训实施对于我国当前干部教育培训改革创新具有一定的启示意义。

新疆乡村体育教师访名校培训项目的实施研究

“国培计划”——新疆乡村教师访名校项目——初中体育班是中西部骨干教师集中培训项目下设的子项目,该项目于2019年1月3-22日在新疆师范大学体育学院进行了为期20天的培训工作。其培训是以乡村初中体育教师为培养对象,运用问卷调查、实地调查和访谈等研究方法,对新疆乡村体育教师访名校项目培训实施情况进行了较为深入的调查分析。结果表明:(1)只有少部分学员是教龄为3年以下的新教师,近三年有1/3学员至少参加过一次自治区级或以上的相关教师培训,与文件中学员遴选要求有一定差距;(2)培训内容、培训方式等符合参训学员需求,同时承训单位的师资、教学设施以及后勤服务保障也得到了参训学员的高度认可;(3)对培训学员采用参与过程与考试结果相结合的评价,认为培训还需完善综合系统的评价方式;(4)培训团队有50%的授课教师来自中学一线教学名师,在很大程度上发挥了培训师资的作用,达到了最优的培训效果。文章针对以上存在的问题提出了优化建议,以期为进一步提高乡村体育教师的培训质量提供理论依据和实际参考。

员工培训的筹划、实施与评估探析

员工培训是人力资源管理的重要工作,也是一项系统工程。必须高度重视培训筹划、培训实施和培训评估三个环节,它们彼此衔接、相辅相成,共同构成企业有效开展员工培训的前提、基础和保障。

2005年系统评价／Meta分析实施方法培训班成功举办

2005年7月1～4日，由中国循证医学中心／中国Cochrane中心／循证医学教育部网上合作研究中心举办的“系统评价／Meta分析实施方法培训班”在四川大学华西医院天使宾馆圆满举办。来自北京、上海、天津、重庆、广东、浙江、湖北、陕西、广西、辽宁、山东、四川等17个省（市）、自治区的88名学员参加了学习。培训班由中国循证医学中心张呜明研究员主持。

浅析创业培训实施的相关概念

长期以来,创业都被用下列的术语进行定义:新颖的、创新的、灵活的、有活力的、有创造性的,以及能承担风险的。在对创业者的研究中,有关创业者个性特征的研究又占了相当一部分的内容,一般认为创业者有着与常人不同的个性特征,如:乐观、审时度势,有创造力、冒险精神、领导能力等等。但是,要发展完整的解释模型,只靠重视潜在创业者的普通心理特质是不够的,还需要包括环境认知能力,个体背景因素等。

以解决问题为目标的培训设计与实施

在环保专业人才强化提高培训项目中,以解决环保工作中的实际问题为目标,构建了“一个目标、两条途径、三项实战、四个环节”的培训模式,在组织实施过程中注重引导学用转化,在解决企业实际问题的过程中进一步提升了学员分析解决问题的能力。

勠力实施培训计划 合力打造康养职业技能人才--解读内蒙古自治区5部□联合印发的《关于实施康养职业技能培训计划的通知》

【政策出台】为贯彻落实《人力资源社会保障部民政部财政部商务部全国妇联关于实施康养职业技能培训计划的通知》(人社部发〔2020〕73号)要求,进一步提升内蒙古自治区康养服务从业人员的职业素质和技能,加快培养数量充足、素质优良、技能高超、服务优质的技能人才,2021年7月8日,内蒙古自治区人力资源和社会保障厅。

基于质量保障的培训项目策划实施关键环节的实践建构--以中国石油大学(华东)中国石油Z公司培训项目为案例

培训项目策划和实施是企业员工继续教育普遍关注的问题,高校作为继续教育的主要阵地,如何能够让培训项目的策划和实施取得成功一直以来都是继续教育从业者研究的重点。随着经济发展和市场竞争加剧,企业培训越来越呈现“时间短、任务重、要求高”三大特点,如何保障培训项目质量就成为任务承接方取胜的关键。本文结合实际成功案例,分析提炼出培训项目策划实施的六大关键环节,并对每个关键环节提出了相应的操作办法,通过分析建立了确保培训项目的质量框架体系,为继续教育从业者提供了有益借鉴。

刍议ERP系统培训实施对策

ERP是借用一种新的管理模式来改造企业原有的旧的管理模式,是先进的、行之有效的管理思想和方法。它基于管理思想、管理技术、计算机技术的发展成就,反映了企业的供应链。成功实施ERP,必须重视培训,而培训绝不仅仅是单纯系统操作的培训,从项目的实施开始到后期,相应的培训都是贯穿始终的,分阶段、分内容、分人员、分管理层次地分别进行系统的培训。培训还必须要有完整的培训知识库,注重科学性、有效性、实用性,分阶段、分层次进行,借助培训手段统一员工的认识,提升管理理念和技术技能。否则软件用上了,但员工未必真正接受;观念上接受了,数据、制度未必能到位。ERP是整体管理解决方案,要防止将软件降格为对手工操作的电子化。

零售行业专业化培训实施系统的研究——以潍坊百货公司为例

零售行业企业规模的不断扩大,产业结构的不断调整,就要求企业搞好培训工作,增强企业人才队伍整体实力,适应企业发展需要。本文通过案例分析法,对潍坊百货公司的培训系统的现状研究,寻找整个零售行业中存在的培训问题,并提出解决问题的方案,从而为零售行业的专业化培训实施系统的构建提供借鉴。

基于学校特色的校本培训的设计与实施策略

校本培训要充分体现“校本”这一特点,学校应基于学校办学特色开展校本培训,构建校本培训模式,彰显学校特色。学校通过分析培训背景、制定培训规划、策划培训课程、构建实施及评价策略,能有效促进教师专业发展,从而提升学校教育教学质量,实现学校内涵发展。

新员工入职培训设计和实施

新员工入职培训是企业培训工作的重要环节之一,新员工作为企业可持续发展的动力越来越受到人力资源部门的重视。明确新员工培训目的、内容、意义和它的价值评估,对企业的发展有着深远的影响。做好新员工培训,对于其能够更好的了解企业文化、清楚企业的现状、明确企业发展战略等方面意义非凡。入职培训对每一位新员工的定位,使其职业规划与企业的发展更好的相适应,让每个人价值得到更好的、最大的体现和发挥。

基于培训实施管理的成熟度模型设计

现今流行的成熟度模型,大多涉及范围较广且缺乏针对性。本研究在已有的成熟度模型的基础上,结合对电网培训实施管理实践活动的梳理,针对培训实施管理全过程建立了培训实施管理成熟度模型,并形成了要素体系和评价标准。

浅谈零售业培训实施的有效途径——E-Learning

随着新经济时代以及社会主义市场经济飞速发展,零售业竞争日益激烈,很多企业也认识到了企业员工培训的重要性。如何采用最简单快捷有效的方式对企业员工进行培训,已经成为企业战略发展的关键和企业培训的重要研究方向。基于此,通过分析E-Learning的优势,阐述E-learning在企业培训中应用的价值。

小学技术教育师资培训实施策略研究

小学技术教育师资主要指劳动技术学科教师、信息技术学科教师、综合实践活动课程教师等。其培训形式与其他学科教师培训形式相似,如:区域培训、校本培训、个体研修、以培养骨干教师为指向的师资培训、以提高学历为指向的师资培训等。本研究主要涉及小学技术教育师资的校本培训、区域培训、以培养骨干教师为指向的师资培训等的实施策略。一。