球形封头环缝TOFD检测可行性试验及检测实施

锅炉和压力容器球形封头环缝采用衍射时差法(T0FD)时,由于封头侧有弧度影响,造成主声束角度不一致、聚焦点位置发生偏离和传播声程不同等因素变化,检测人员通常认为该环缝无法检测。目前封头环缝仍旧用射线照相(RT)检测。本文主要介绍了球形封头环缝用修正方法进行T0FD检测的可行性试验,通过试验获得检测数据及检测结果,并选择合适的方法用于检测实施。

新型单相电路无功电流实时检测方法的研究

针对功率单元串联式无功发生器对单相无功电流的检测需要,依据无功功率理论及电流在两相静止坐标系与旋转坐标系中的变换关系,提出了新的单相无功电流检测方法,相对传统的ip-iq法,此方法减少了计算量,提高了检测方法的实时性,且适用于单相和三相四线制电路。并在Matlab/Simulink环境下对提出的单相电路无功电流检测方法进行了建模,通过仿真验证了本控制方案的有效性。

预埋声测管不平行对声波透射法检测的影响

正目前较有效的无损检测方法是声波透射法,通过径向换能器在预埋声测管中上下移动,测读声波从一根声测管发射到另一根声测管的声时、声幅、频率等声学参数,详细查明桩身内部缺陷与性质、深度位置、范围大小、严重程度等。但灌注桩浇筑后实施检测时。

电力电缆故障原因及检测技术

电力电缆故障检测工作的科学高效开展是确保电力能源稳定安全传输的重要前提。电缆故障检测一般针对接线方式、通断状态以及电缆绝缘性能等方面实施检测,以分析判断其接线方式是否准确、是否存在断线或开路、串线或错接、短路以及绝缘受损等情况来达到检测目的。现阶段在实际工作中一般选择万用表以及兆欧表等测量设备实施检测,但普遍反映出检测实效性难以提升的问题,时间和人力成本较高。

汽车检测车的使用与管理

军队担负任务的特殊性,决定单靠几座或几十座固定的汽车检测站,是不能担负起军队诸多车辆的检测任务的,更不可能把庞大笨重的检测设备随时搬到某一部队的集结地域或某一战区。而由某部研制,并已在部队试用的汽车检测车则可以伴随部队或对过往部队的车辆实施检测,这对提高我军车辆技术保障能力具有重要的意义。

《国家学生体质健康标准》实施与效果研究

本文通过体质健康标准对学校体育教学影响的变化,以及我国体质测试相关工作的场地情况和器材配备现状等的调查,分析出现阶段我国大学生体质测试工作的优势、不足以及参与体质测试的老师、学生的认知情况和态度,了解到我国体质测试相关工作的场地情况和器材配备现状等,反映出《学生体质健康标准》的实施情况与效果,并针对体质测试工作中出现的问题提出建议,以期为完善体质健康测试提供参考.

广西绿色建筑运行检测分析及实践

对绿色建筑采用的技术措施的实施效果进行检测,是保证技术使用后达到设计要求的有效复核手段。分析了广西绿色建筑采用的绿色技术措施,以及相应检测的相关项目及参数,并对实际绿色建筑运行项目进行了检测及结果分析,提出了检测中遇到的问题及相应的解决建议。

锅炉接管角焊缝超声波检测工艺的探讨

详细描述了锅炉接管角焊缝超声波检测工艺,通过探头的选择、仪器的调节、检测的实施、缺陷的定量,对接管角焊缝中可能存在的未焊透、未熔合、裂纹等危害性面积型缺陷进行检测,保障锅炉运行安全。

新型变电站接地线管理系统设计和实现

介绍了当前接地线管理存在的缺陷。针对上述缺陷设计了新型接地线管理系统。阐述了上位机软件的设计。该软件以Dream Weaver为平台,利用Visual Basic技术实现了上位机与下位机的串口通信;通过Dream Weaver及Access数据库功能,管理实时数据;借助IIS平台构建网络服务,远程管理的Dream Weaver动态数据。最后给出了利用该系统管理的几种接地线的典型应用。

工程造价管理专业网络式教学模式探讨

网络式教学模式是在统筹法教学基础上的大胆改革和创新 ,模式的构成具有其内在的规律性。本文就该模式的定义、构成要素。

实时监测技术在地质灾害防治中的应用研究

文章基于实际的项目调查,对实时监测的含义进行了具体介绍,分析了地质灾害防治工作的重要意义,并针对巫山县城区创建地灾实时监测预警示范站,分析实际情况,对地质灾害防治中实时监测技术的使用可靠与可信性进行了分析。

如何在施工阶段进行有效的工程造价动态控制

在目前社会不断发展的过程中,要想从根本上保证我国工程造价能够符合我国现在社会发展需求,就需要对其自身的工程造价制定有效的动态控制。在这个过程中还需要施工技术人员对工程造价自身成本和相应经济信息有一个全面的掌握,并对其自身动态变化趋势做出有效判断,这样不仅仅能够顺利实施工程造价,对提高建筑施工单位自身经济效益也起到非常重要的作用。

职业学校如何优化课堂教学——以男西装后身结构纸样设计课为例

优化课堂教学是提高教学质量的一个重要环节。对职业院校来说,优化课堂教学更承担着提高学生职业素质的任务。文章以男西装后身结构纸样设计课堂教学为例,探讨了服装专业优化课堂教学的方法和途径,并提出了科学的检测机制,以期为职业教育的课堂教学优化研究开拓思路。