高职院校实施ISO9000质量管理体系的研究与实践

ISO9000族质量管理体系标准是适用于任何组织的一套关于质量管理的国际标准。以兰州石化职业技术学院为例,通过对ISO9000标准在学院的实践的分析,论述了高职院校建立质量管理体系的方法和收益,给出了高职院校成功实施ISO9001质量管理体系标准的建议,并为高职院校实施质量管理体系提供了指引。

高校实施ISO9000质量管理体系的可行性研究

高等院校导入ISO9000国际标准,建立并实施教育教学质量管理体系,可推进素质教育、创新教育和技能教育,实现高等教育的可持续发展。

实施ISO9000质量管理体系 提升医院服务质量

建立医院质量管理体系是实现质量现代化管理的必由之路,是贯彻执行法律法规的保障。通过规范内部管理,对涉及医院质量管理的每一个细节都进行有效监督,并以预防为主,达到满足顾客需求和持续改进的目的。

论高职院校实施ISO9000质量管理体系的作用

ISO90 0 0质量管理体系标准是世界上许多发达国家质量管理实践经验的科学总结 ,具有通用性和指导性 ,已成为国际上各认证评审机构唯一承认的质量管理体系 ,且在工业企业中产生了巨大的效益。本文讨论了高职院校引入并实施ISO90 0 0质量管理体系 ,对促进高等职业技术教育质量提高的作用。

论医院实施ISO9000质量管理体系认证的必要性

ISO9000族标准是国际标准化组织制定的不受行业或经济部门限制的可广泛适用于各种组织的质量管理体系通用的要求或指南。它总结了当代世界质量管理领域的成功经验,应用当前先进的管理理论,以简单明确的标准形式向世界推荐了一套实用的管理方法模式。

职业学校实施ISO9000质量管理体系的理论与实践探索

ISO9000是国际标准化组织（ISO）制定的组织内部的质量管理标准。该标准早期主要运用于经济组织的管理中，后来逐步运用于学校、政府事务等各项质量管理中。ISO9000（以下简称“9000标准”）运用于学校管理，

政府部门实施ISO9000质量管理体系存在的问题及对策

本文介绍了ISO9000质量体系基本原理及其在政府部门的应用现状。归纳总结了政府部门在实施ISO9000质量体系所面临的问题,并结合检疫检验系统分析问题存在的原因及对策。

高校后勤实施ISO9000质量管理体系的若干问题

高校后勤管理实施ISO9000质量管理体系是高校后勤改革的又一新的举措,正确运用好这一体系标准将会使高校后勤运行水平上一新的台阶。

谈公路施工企业如何实施ISO9000质量管理体系

ISO9000质量管理体系是公路施工企业管理中非常必要的一种管理模式。他对建立、实施质量管理体系,增强顾客满意、使企业获得成功有着指导性、规范性作用。根据质量管理体系的运行经历,可以从四个方面来实施质量管理体系的控制:管理到位,职责明确清晰、权限到人,过程实施,持续改进。

实施ISO9000质量管理体系认证的体会

市场经济的特点是竞争,竞争的焦点是产品质量,产品质量的优劣直接取决于管理水平的高低,而向业主展示企业管理水平高低的最佳形式便是通过质量管理体系认证,这事关企业的兴衰成败.

有关高校图书馆实施ISO9000质量管理体系的研究

社会信息化水平的不断提高,对高校图书馆的信息化管理也提出了新的要求。当前,高校图书馆面临的最大问题不是现代化设施的改善,亦不是信息技术的应用,而是其内在管理机制、管理观念的转变,而ISO9000质量管理体系的引入恰好能够顺应高校图书馆管理改革的这一需要,倘若能够合理运用,必然会为其日后的发展提供新的动力。因此,本文基于ISO9000质量管理体系的内涵理念,并结合其在高校图书馆领域的实际应用状况,阐述了高校图书馆管理引入ISO9000质量管理体系的必要性,并提出在引入实施的具体操作中应注意的问题。

商业银行授信业务导入质量管理体系的思考——以交通银行郑州分行实施ISO9000质量管理体系为例

商业银行授信业务在管理方面缺乏科学性、系统性,人为因素大、随意性大,管理不规范、质量效率低下,制度不够完善、执行不到位。为解决这些问题,应建立和完善系统的授信业务管理体系;明确部门职责及接口,提高管理效率;统一标准,规范业务操作。这样将使得商业银行风险管理的目标和职责更加明确,授信业务操作流程更加规范,并提高授信业务从业人员的素质。

论实施ISO9000质量管理体系对财会工作的促进作用

ISO是Internati onal Organization for Standardization的英语简称,翻译成中文就是"国际标准化组织".其中:"ISO9000"是一族标准的统称,是由ISO/TC176所制定的国际标准.TC176即ISO中第176个技术委员会,它成立于1980年,全称是"品质保证技术委员会",1987年更名为"品质管理和品质保证技术委员会".

幼儿园实施ISO9000质量管理体系的思考

ISO9000质量管理体系是国际标准化组织制定的全世界第一套关于质量管理的国际标准（以下简称“9000标准”）。它集中了各国质量管理专家的智慧和全球众多成功企业的经验，蕴含了质量管理的精华——预防、监督和持续改进三大科学管理机制，融汇了系统论、信息论和控制论等先进思想。“9000标准”涉及企业、宾馆和教育等39个行业，教育是其中的第37个行业。

实施ISO9000标准构建体育院校教学质量管理体系的研究

运用文献资料法、专家咨询法,结合ISO9000族标准的8项质量管理原则,对体育院校建立体育教学质量管理体系的必要性与可行性进行探讨,并对准备阶段;建立文件化的质量管理体系;宣传质量体系文件;质量管理体系的试运行和质量审核;申请认证等实施步骤进行分析。

问题与对策:高职院校ISO9000质量管理体系的实施——以常州机电职业技术学院为例

结合常州机电职业技术学院ISO9000质量管理实践,分析高职院校实施ISO9000质量管理体系面临的主要问题,提出相应的问题解决对策。