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巧用多方资源,优化口语教学
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作者 王玉珍 《商情》 2010年第15期92-92,161,共2页
口语交际能力是现代公民所必须具备的基本能力,也是与儿童不可分离的生活实践能力。本文结合教学实际,介绍了在语文教学中,提高学生口语交际能力的一些举措。
关键词 活用资源 引进资源 巧用资源 实现互动优化教学
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浅析中专音乐教师的素质要求
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作者 赵荫滨 《音乐大观》 2011年第11期147-148,共2页
在21世纪的新世纪,作为一位艺术方面的教育者,应该敢于创新、跟着时代的步伐走,要不断的学习来充实自己,以正确的方式对待师生之间的关系,努力为学生建立一个良好的学习氛围,师生之间相互学习和激励对方,以碰撞出在音乐领域的火花,努力... 在21世纪的新世纪,作为一位艺术方面的教育者,应该敢于创新、跟着时代的步伐走,要不断的学习来充实自己,以正确的方式对待师生之间的关系,努力为学生建立一个良好的学习氛围,师生之间相互学习和激励对方,以碰撞出在音乐领域的火花,努力在课堂上实现中专音乐艺术教育的不断优化。中专音乐的教育要实现优化教学的前提条件是正确的教学理念及和谐教育,必要条件是教师综合的高素质,有效手段是课程和教学方法改革。 展开更多
关键词 中专音乐教育 教师素质 实现优化教学
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