图书馆毕业季读者服务创意实现

为了加深图书馆与毕业生的情感交流,体现对毕业生的人文关怀,兰州大学图书馆以"毕业季,悦读纪"为主题,开发了"书香之恋"毕业生电子纪念册,网站对毕业生的数据进行挖掘,并以图文并茂的形式讲述了毕业生在图书馆的故事,串联成了一幅记忆的书册。该网站一经推出,受到了广大毕业生的欢迎和喜爱。

“以学生为中心”教学与创意的实现

本文通过分析日本武藏野美术大学的课程规划、培养方式、教学空间安排、授课内容与辅导方式等教学因素,反思自身的设计教学不能更好地解决学生创意落地的教学弊端,旨在"抛砖引玉",引发教师在引导学生设计落地方面的教学思考。

“军事通信基础”PPT的创意与实现

在"军事通信基础"课件的设计和制作中,详细分析了课程标准、课程特点和授课内容,得出该课件的创意流程。以现代通信技术发展趋势的PPT创意与实现等内容为例,运用三维效果、自定义动画、结构图插入、设置放映方式和旁白录音等PPT设计要素,实现了递进式展示、动画讲解、对比重现、组合说明等创意效果。用简练、生动、新颖的方式展示繁琐、枯燥、复杂的授课内容,调动感官接受知识的兴奋点,以期达到良好的教学效果。

选手VCR短片创意实现——以江苏卫视《最强大脑》为例

江苏卫视大型科学竞技真人秀节目《最强大脑》2014年开播,曾一度刮起了科学综艺节目热潮。节目主要以选手现场挑战高难度智力项目为主,并邀请科学家将挑战成功的选手组成中国战队,与世界各战队进行比拼。而比赛中选手VCR作为一个才能展示环节,目的是为了让观众更好地了解选手,本文主要拟从真实性与夸张性的角度,来分析《最强大脑》选手VCR是如何在平衡两者间实现创意性突破。

浅析天气预报节目片头的创意策划与实现手法

本文介绍一档天气预报节目片头的创意策划与创建，以及通过D3-Weather大洋非线性编辑系统中的功能得以实现成视频画面，在日常节目中使用的过程。此方法可以运用到广告创作、专题制作、单位的形象宣传片等等的视频画面制作中。

会计信息化系统注册码设计创意

在会计信息化系统中,密码(口令)与注册码作用不同,密码一般是开发者预设初值,用户购买时都一样,用户使用时修改,以便分工划分权限。而注册码是开发者根据用户某属性预设,所有的用户都不同,目的是防止非法使用。注册码设计比密码设计略复杂,这方面的内容公开的很少,本文进行介绍。

增材制造为制造业提供更多创新潜能

在9月举办的美国芝加哥IMTS2022国际机床展览会上,增材制造再次成为制造技术的最大亮点,主办方不仅在未来制造中心(ETC)展示了增材制造在太空领域的应用,还将由德国美沙法兰克福展览公司主办的增材制造行业博览会(Formnext)引入展会,成为IMTS的展中展——AM4U。增材制造在越来越多的领域帮助人类实现创意,尤其在航空航天领域的应用已经非常普遍。对于航空航天领域的一些零件,通过增材制造,能够减少加工时间、降低制造成本、减少组件中零件使用数量,具有很大的成本和效率优势。

依托洞察力:重大庆典直播报道画卷构思与创意实现

重大庆典报道创新,需要依托对庆典本身、相关场景、相关内容及其内在特质的洞察,依托对在新历史时点人们情绪、情感、价值观共鸣共振需求的洞察,充分进行场景、画面想象,在此基础上展开直播点布局、画卷构思和创意策划,并努力加以实现。

线上大学生创客教育平台服务设计研究

落实创新创业教育是我国高校的重要任务。在此背景下。大学生创客教育成为关注热点。本文对大学生创客的创意实现过程进行调研.梳理了大学生创客的需求,并依据卡诺模型和满意度系数计算对需求的优先度排序。研究团队根据调研结果,从服务设计的视角出发。构建线上大学生创客教育平台的服务层级。并设计了一款创客教育平台App。研究旨在为大学生的创客活动提供支持与帮助。

EOS和Additive Minds推出数字泡沫计划,支持3D打印泡沫应用的开发

EOS北美公司和Additive Minds宣布启动其数字泡沫计划,以支持打印应用,如防护性头饰和功能鞋等领域。数字泡沫计划由EOS负责协调,将Additive Mind的CAD软件、高度灵活的聚合物材料、3D打印技术、零件鉴定和应用工程团队整合在一起。它旨在简化增材制造泡沫部件的过程,并以更快的速度实现创意商业化。

数字媒体中我国电视商业广告的传播现状

本文主要分析了数字媒体的环境特点,以及数字环境下商业广告发展现状,针对目前出现的一些问题,给投放广告的使用者以及广告公司提供解决问题的思路和方法,以便更好的利用新媒体、新技术为大众服务。