期刊文献+
共找到10篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈在自然课中分享学习目标和实现指标
1
作者 张敏 《上海课程教学研究》 2016年第12期31-34,42,共5页
从教学目标与学习目标及实现指标的概念出发,揭示分享学习目标和实现指标在小学生学习自然学科中的意义和作用。通过案例研究的方式,从如何撰写易接受的学习目标、如何撰写可评价的实现指标、如何尝试借助学习单的形式与学生无痕分享学... 从教学目标与学习目标及实现指标的概念出发,揭示分享学习目标和实现指标在小学生学习自然学科中的意义和作用。通过案例研究的方式,从如何撰写易接受的学习目标、如何撰写可评价的实现指标、如何尝试借助学习单的形式与学生无痕分享学习目标和实现指标三方面给出可供教师借鉴的方法、路径和策略。 展开更多
关键词 自然课 学习目标 实现指标 分享
下载PDF
巧用“实现指标” 构建高效课堂——用学习性评价提高学生物理学业成就的探索 被引量:2
2
作者 邓颖 《中学物理教学参考》 北大核心 2016年第10期67-69,共3页
“学习性评价”高度关注每一节课的学习目标和学业成功标准,并对学生的学习情况进行有效、高效的反馈,为学生取得较高的学业成就提供帮助。做好“学习性评价”的关键之一就是设置恰当的“实现指标”。结合具体课例,阐述如何通过设置... “学习性评价”高度关注每一节课的学习目标和学业成功标准,并对学生的学习情况进行有效、高效的反馈,为学生取得较高的学业成就提供帮助。做好“学习性评价”的关键之一就是设置恰当的“实现指标”。结合具体课例,阐述如何通过设置“实现指标”使学生的物理学习活动的指向性更明确,使学生通过学习活动提升思考能力、理解能力,从而提高学生的物理学业成就。 展开更多
关键词 学习性评价 实现指标 高效课堂 物理学业成就
原文传递
《江苏基本实现现代化指标体系》值得关注
3
作者 肖圣章 《浙江经济》 2012年第19期18-19,共2页
江苏年初发布的《基本实现现代化指标体系》,勾勒出到2020年江苏基本实现现代化模样,对浙江乃至全国各地如何设定指标体系和推进测定工作。
关键词 GDP 科学发展 经济发展 区域经济 《江苏基本实现现代化指标体系》
下载PDF
发射台权限管理系统功能实现
4
作者 王正利 《电子制作》 2013年第19期252-252,共1页
广播发射机自动监控系统的建立和投入使用,极大地提高发射台站的自动化程度、减少人为事故,为加强节传中心对各台站的监测、监管、三满播出和服务质量,提供科学的依据和技术支撑手段。现就广播发射机自动监控系统中的最常用及最重要的... 广播发射机自动监控系统的建立和投入使用,极大地提高发射台站的自动化程度、减少人为事故,为加强节传中心对各台站的监测、监管、三满播出和服务质量,提供科学的依据和技术支撑手段。现就广播发射机自动监控系统中的最常用及最重要的子系统权限管理系统进行说明,供广播电视技术人员参考,如有不当之处,请指出。 展开更多
关键词 发射台 权限管理系统 功能实现1技术指标
下载PDF
再探指向核心素养的学习目标研制 被引量:7
5
作者 蒋永贵 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2023年第5期48-55,共8页
使学习目标在培育学生核心素养方面起到指引性、规定性的作用,是我国新一轮课程改革的重点课题,也是顽固难题。“学习目标”与“教学课件”究竟谁是教学之魂的实践悖论,呼唤创新学习目标的研制以引领课程改革。实践表明,采用“内容标准... 使学习目标在培育学生核心素养方面起到指引性、规定性的作用,是我国新一轮课程改革的重点课题,也是顽固难题。“学习目标”与“教学课件”究竟谁是教学之魂的实践悖论,呼唤创新学习目标的研制以引领课程改革。实践表明,采用“内容标准+实现指标”这一新样式研制的学习目标,可以自觉地规定与引领教学全过程,促进学生发展核心素养。新样式下学习目标研制的技术路径为:以学科育人元问题为定盘星,首先通过三读“读明教材”,然后基于课标、结合学情等超越教材,进而运用三步“确定目标”。 展开更多
关键词 核心素养 学习目标 学科育人元问题 内容标准 实现指标
下载PDF
基于课程标准,注重目标导向——小学自然学科“目标导向下的学生课堂活动设计”主题研修初探 被引量:2
6
作者 赵伟新 《上海课程教学研究》 2016年第12期24-30,共7页
通过在科学制订学习目标、优化课堂活动和过程评价如何促进学习等方面开展的研究与实践,初步形成了适合小学自然学科的从解析课程目标和内容标准到建立学习目标的路径,提出了为实现教学过程最优化而需思考与改进的问题,开发了评价伴随... 通过在科学制订学习目标、优化课堂活动和过程评价如何促进学习等方面开展的研究与实践,初步形成了适合小学自然学科的从解析课程目标和内容标准到建立学习目标的路径,提出了为实现教学过程最优化而需思考与改进的问题,开发了评价伴随教学的分享学习目标和实现指标的方法。 展开更多
关键词 学习目标 目标导向 活动设计 实现指标
下载PDF
基于LFA的新校区建设后评估的实证分析
7
作者 李杰 刘元芳 《厦门理工学院学报》 2010年第2期68-72,共5页
利用逻辑框架分析方法对某高校新校区建设项目进行了后评估实证分析,构建新校区建设后评估目标层次的基础上,对原预测指标和实际实现指标进行了对比,得出后评估结论,提出学校要拓宽建设经费筹措渠道,加强项目建设管理,建立后评估的控制... 利用逻辑框架分析方法对某高校新校区建设项目进行了后评估实证分析,构建新校区建设后评估目标层次的基础上,对原预测指标和实际实现指标进行了对比,得出后评估结论,提出学校要拓宽建设经费筹措渠道,加强项目建设管理,建立后评估的控制与反馈系统. 展开更多
关键词 逻辑框架法 目标树 实际实现指标 财务风险
下载PDF
只有实施目标责任制 才能面向工作要效益
8
作者 姜淑珍 李守叶 邢丰月 《黑龙江史志》 1998年第6期45-45,共1页
我市档案管理、党史研究、市志编写这三项主要工作的实践证明,只有实施目标责任制,才能面向工作要效益.
关键词 目标责任制 要效益 精神文明建设 科学管理 档案管理 “四个到位” 政绩考核 市档案局 实现指标 实施目标
下载PDF
浅谈日成本核算体系管理
9
作者 张艳 《冶金财会》 2020年第10期43-45,共3页
当前钢铁企业面临全新的竞争环境,要保生存、求发展,就必须围绕"低成本、高效率、高品质"展开探索,因此公司进一步拓展成本降低空间,下移成本管控重心,实现指标货币化管理,率先在炼钢工序导入了内部市场化运营机制,并以此为基... 当前钢铁企业面临全新的竞争环境,要保生存、求发展,就必须围绕"低成本、高效率、高品质"展开探索,因此公司进一步拓展成本降低空间,下移成本管控重心,实现指标货币化管理,率先在炼钢工序导入了内部市场化运营机制,并以此为基础,推进"日成本"核算管理体系建设,提升成本管控水平。 展开更多
关键词 成本管控 钢铁企业 成本核算体系 货币化管理 核算管理体系 炼钢工序 实现指标 成本降低
下载PDF
The Effect of Pulverization Equipment Types and Tractor Velocities on Some Technical Indicators for Machinery Unit
10
作者 Jinan H. N. At-Talabani 《Journal of Agricultural Science and Technology(B)》 2012年第9期1005-1009,共5页
This experiment was conducted in silty clay loam soil and cultivated with previous season wheat. Tillage for experiment field was applied using moldboard plow with 0.22-0.24 m depth, the rate of tractor velocity was 2... This experiment was conducted in silty clay loam soil and cultivated with previous season wheat. Tillage for experiment field was applied using moldboard plow with 0.22-0.24 m depth, the rate of tractor velocity was 2.45 km hf^-1, as a tillage velocity. Two rates of tractor velocities (first factor) were applied: 3.24 km hr^-1, for the first velocity, and 4.71 km hr^-1 for the second, Three types of tillers (second factor) were used: disk harrow, rotavator tiller, and spring spike tooth harrow. The first velocity rate was: 2.51 km hr-l(with disk harrow as a machinery unit), 2.92 km hr^-1 (with rotivator), and 3.06 km hrl(with spring spike tooth harrow), while the second velocity rate was: 3.19 km hr-1 (with disk harrow as a machinery unit), 4.05 km hrl(with rotivator), and 4.26 km hrl(with spring spike tooth harrow). Split plot design in RCBD with three replicates was used at the constant of soil moisture 11%-13%. Results were analyzed statistically and means were tested with LSD. The results showed the significant differences between both two experiment factors and their interaction for all study parameters which included: slippage percentage, practical productivity, numbers of masses 〉 5 cm m^-2, and the implement width. At the constant of pulverization equipment types, the higher percentage of slippage was 16.45%, the higher rate of practical productivity was 0.677 h hr1, and the higher rate of implement width was 2.05 m, while the rate of masses 〉 5 cm m-2 decreased to 13.8 mass m2. At the constant of velocity, disk harrow achieved higher slippage percentage 17.69%, spring spike tooth harrow tiller achieved higher practical productivity 0.858 h hr^-1 and higher rate of implement width 2.73 m, and the rotivator achieved the lower rate of masses 〉 5 cm m2 and 4.1 mass m2. The comparison among the three pulverization equipment typess was the purpose of this study to give the best studied indexes under two different velocities. 展开更多
关键词 Disk harrow rotavator tiller spring spike tooth harrow
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部