论学校思想道德教育中教师主导作用的实现要素

教师是学校思想道德教育的主导者,其主导作用实现的质量与水平直接影响着思想道德教育的质量与水平。而要在思想政治教育中实现教师的主导作用,就必须解决实现的条件、目标、路径等要素问题。具体来说,就是要创建德育团队、破解德育问题、实施有效德育,从而保证德育过程中教师主导作用的实现。

铁路经济增长方式的转变在于实现要素效率型增长

铁路经济增长方式的转变在于实现要素效率型增长任民，杜文根据我国经济增长的特点，我国铁路在人员庞大。资金短缺的现状下，要实现经济增长方式的转变，关键在于实现要素效率型增长。一般而言，在不存在管理改善、制度创新和技术进步的条件下，经济增长率ｒ决定于资本增...

产权市场实现要素市场化配置研究（上）

习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的国家战略——《粤港澳大湾区发展规划纲要》在广东、在全国、在国际上产生了巨大影响力。广东要继续当好改革开放的排头兵、先行地、实验区,要携手港澳共同推动湾区建设、共同打造国际一流湾区,不但应当加快推进金融市场和资本市场改革,更为重要的是构建广东非标准资本市场新体系和新构架,更为紧迫的是打造以广东交易控股集团为枢纽的大型交易平台和金融基础设施。近几年来,广东省交易控股集团在发展要素市场、实现要素市场化配置方面走在全国同行业前列,为大湾区非标准资本市场建设进行了创新探索。为此,广东要素市场研究院在总结广东交易控股集团实践经验的基础上,通过实证研究探讨广东发展要素市场的理论体系,通过市场配置要素的典型案例研究制度创新的市场机理,形成了“产权市场实现要素市场化配置”的初步研究成果。本刊分三期陆续推出研究内容,以飨读者。

产权市场实现要素市场化配置研究（中）

要素市场存在问题及市场制度分析(一)要素市场存在的主要问题1.政策环境不容乐观。虽然产权市场的制度体系基本完善,但市场创新内容基本没有进入法律层面,在发展要素市场方面更为突出。一是国家法律法规尚未对要素市场作出明确规定。比如,《企业国有资产法》既没有明确产权市场的定位、交易机构设置等相关问题,也没有明确要素等交易品种的法定内涵。近年来,党中央国务院有关发展要素市场、实现要素市场化配置的政策尚未上升到国家法律法规层面;二是政府对发展要素政策支持力度不够。许多地方政府基本没有发展要素市场的政策,更谈不上大力支持属地产权市场开展要素创新业务,所以,政府层面对要素市场的制度供给相对不足。

产权市场实现要素市场化配置研究(下)

习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的国家战略——《粤港澳大湾区发展规划纲要》在广东、在全国、在国际上产生了巨大影响力。广东要继续当好改革开放的排头兵、先行地、实验区,要携手港澳共同推动湾区建设、共同打造国际一流湾区,不但应当加快推进金融市场和资本市场改革,更为重要的是构建广东非标准资本市场新体系和新构架,更为紧迫的是打造以广东交易控股集团为枢纽的大型交易平台和金融基础设施。近几年来,广东省交易控股集团在发展要素市场、实现要素市场化配置方面走在全国同行业前列,为大湾区非标准资本市场建设进行了创新探索。为此,广东要素市场研究院在总结广东交易控股集团实践经验的基础上,通过实证研究探讨广东发展要素市场的理论体系,通过市场配置要素的典型案例研究制度创新的市场机理,形成了“产权市场实现要素市场化配置”的初步研究成果。本刊分三期陆续推出研究内容,以飨读者。

老龄法治的时代发展、法治基础与实现路径

老龄法治是建设法治国家的有机组成部分,其核心是依法保障老年人权益。作为一个开放的系统,新时代老龄法治呈现法治化、综合性、积极性、社会性及友好型等新特点,更加重视老年人参与社会的机会,更加强调社会服务建设及跨部门合作。老龄法治的理论基础是基本人权和社会公正、法治原则和法律保障、社会福利和公共政策、公民参与和社会责任;法律基础包括宪法、法律法规及政策;实践经验体现在健全老龄法律体系、加强老龄政策供给、建设老龄友好社会、加强养老服务体系建设、鼓励社会参与和加强老龄权益保护等方面。实现老龄法治,推进老龄法治建设,应从规则机制、执法司法、宣传教育、公共服务、监督管理和社会保障等路径展开。

高质量影视专业建设中的要素管理问题管见

影视专业建设要素管理是个系统性、整体性的问题,不同类型高等学校影视专业建设需要在明确的教育目标引领下全方位运筹、全链条运转,以实现要素价值活跃,均衡地与专业发展需求同频共振,使专业建设效益趋于优质化。技术在变、观念在变、社会在变,中国高等学校影视专业教育业已进入新的发展阶段。

浅析开展学校网络教学的几点要素

本文首先介绍了网络教学的基本概念、特点,总结分析网络教学的主要教学模式,最后提出了实现网络教学应重视的几点要素。

经济转型期居民收入差距不合理扩大成因:基于要素市场的分析

经济转型期,收入差距的扩大成为当今中国需要处理的重要问题,因为在一定条件下,会引起效率和公平之间的深刻矛盾。对于转型期中国收入差距扩大成因的分析,仁者见仁,智者见智。本文认为,市场发育不成熟,特别是要素市场发育的不成熟,从而导致要素收益的错位实现,这是经济转型期收入差距不合理存在的根本原因。本文基于对三大基本要素(劳动力、资本和土地)市场及收益归属的分析,从理论上寻求转型期居民收入差距的新解释。

红色文化在当代思政教育中的价值构筑探究

面对当今世界价值多元化、政治多极化、经济全球化的形势,想要充分拓宽思政教育的教学资源与教学思路,引导学生坚定正确的政治立场与文化自信,促进社会主义精神文明建设及构筑社会主义核心价值体系,需要将蕴含着丰富文化价值、史料价值、政治价值的红色文化纳入到当代思政教育建设之中,继而实现红色文化健康可持续发展,适应新时代思政教育新要求。与此同时,面对红色文化在思政教育中的价值构筑实效性不强之困境,还需要深入到教育主体、客体、介体、环体四项实现要素的相互作用与相互联系之中,具体探索并创新红色文化思政教育价值构筑的实践路径。

关于大学生生命价值的多角度思考

大学生是构建和谐社会的建设者和接班人。树立科学的人生观、价值观有利于他们主力军作用的发挥。生命价值教育目的在于增强大学生的生命意识,培养大学生的生命情怀,促进他们生命价值的实现。加强大学生的生命价值教育,具有多重重要意义。从生命价值内涵界定入手,对生命价值进行多维分析,提出了对大学生进行生命价值教育的途径。

论强化竞争政策的基础地位

党的十九届四中全会强调,要"完善公平竞争制度","强化竞争政策基础地位"。日前发布的《中共中央国务院关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见》要求,"强化竞争政策基础地位,落实公平竞争审查制度,加强和改进反垄断和反不正当竞争执法"。这是进一步完善社会主义市场经济体制,实现要素市场化配置的重要路径。没有竞争就没有市场经济,公平而充分的竞争是市场经济的本质特征。就如马克思所说,市场只承认竞争的权威,不承认任何别的权威。

浅析高校教学管理信息化建设

本文主要介绍了高校教学管理信息化建设中存在的主要问题、教学管理信息化的实现要素、解决方案。

汇集智慧 凝聚共识 共建智力丝绸之路

中国国家主席习近平在论坛开幕式上发表了重要讲话,放眼世界,高屋建瓴,纵贯历史,继往开来,展现了“一带一路”建设的美好愿景。共建“一带一路”,需要加强国际合作,实现共赢发展。当今时代,智库已成为现代治理体系的重要组成部分,在许多重大决策与国际事务中都显示出智库的智慧和力量。

城市更新引擎模型及其应用

URE模型将城市更新的逻辑从土地资本驱动的空间生产转变为社会资本驱动的社区建设,使参与式、综合性、可持续的城市更新成为可能,主要是5个转变:一是前提假设有了很多转变,但是更新理论假定这个空间是有限的,市场容量也是有限的;二是驱动力是从土地资本转向了社会资本;三是运动员从原来的房地产开发商要转向社会企业;四是运动机制从房地产开发过程转项城市更新的过程;五是更新方式也有很大的变化。

我国高校社会科学科研成果转化问题研究——基于协同创新视角

目前我国高校社会科学科研成果转化明显不足,在深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣背景下,本文对高校社会科学科研成果转化进行了分类,将高校社会科学科研成果转化分为公益性转化和盈利性转化并分析了各类成果转化的实现要素,具体提出了高校社会科学科研成果转化的协同策略。

跟踪审计运行模式在建设项目工程造价中的应用

建筑行业领域在适应时代经济运行模式的推移流程中,运用先进的项目工程改造技术,以及跟踪式造价审计运行模式的渗透、诱导,灌输必要的资金能效控制渠道效应。结合我国长期的现代化工程的分布规模,和相伴过程的成本维持策略绩效指标,需要运用必要的校正审计清单计划内容,实施流动环节的实时性要素分配,确保必要规模拓展任务的落实,满足国家规定事宜的有效落实。

智慧博物馆视域下文化互动传播发展研究——以安徽民俗文化为例

现尝试梳理互动传播相关理论,将博物馆视域下的民俗文化置于文化传播与互动的过程中,分析智慧博物馆视域下互动传播的实现要素,并在此基础上进一步探讨和挖掘安徽民俗符号,创新互动传播内容,利用反馈机制了解受众需求,实现智慧博物馆视域下安徽民俗文化互动传播的三个发展方向。

非规模地区特色渔业发展展望

非规模地区特色渔业具有鲜明地域或行业特点,内涵丰富、类型多样。发展非规模地区特色渔业,推进渔业经济实现现代化,不仅仅是技术装备提升和生产、营销组织方式创新,还必须从实际出发,因地制宜,以规划为统领,强化团体组织建设,业态呈现线上、线下多样性,涵盖养殖、加工、休闲多环节;以龙头为纽带,联动上下,打造多层次品牌优势,共享母品牌价值,强调组织协调、分工协作,聚集更多资源要素,实现要素顺畅流动,逐步形成利益共享、优势互补、产业市场有效运转的发展格局。