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实用公差测量方法探析
1
作者
王宇平
马建辉
+1 位作者
刘豫喜
王新莉
《郑州经济管理干部学院学报》
2004年第4期79-80,共2页
在生产实际中,产品检测是一项非常重要的工作,直接关系企业的效益和声誉。高职高专机电专业培养的语是生产一线应用型技术人才,因而培养学生的工程检测能力尤为重要。改革公差测量实验,将原来精密测量内容改为生产中常用到的检测项目,...
在生产实际中,产品检测是一项非常重要的工作,直接关系企业的效益和声誉。高职高专机电专业培养的语是生产一线应用型技术人才,因而培养学生的工程检测能力尤为重要。改革公差测量实验,将原来精密测量内容改为生产中常用到的检测项目,更加符合高职高专的培养目标。
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关键词
公差测量
标准化
产品检测
合格率
精密
型
实验
实用型实验
下载PDF
职称材料
常用公差测量方法研究
2
作者
熊莎
《湖南农机》
2012年第7期65-66,共2页
在现今工业生产的过程当中,产品检测是一项非常重要的工作,直接关系企业的经济效益和市场声誉。公差测量是产品检测的重要工作内容之一。文章将对常用公差测量方法进行研究,通过改革公差测量实验,将原来精密测量内容改为与生产实际当中...
在现今工业生产的过程当中,产品检测是一项非常重要的工作,直接关系企业的经济效益和市场声誉。公差测量是产品检测的重要工作内容之一。文章将对常用公差测量方法进行研究,通过改革公差测量实验,将原来精密测量内容改为与生产实际当中常用到的检测项目,使公差测量更符合生产实际工作的需要。
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关键词
公差测量
常用方法
实用型实验
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职称材料
基于问卷调查情况开展预防医学专业食品毒理学实验课多元化课程改革
被引量:
2
3
作者
孙金丽
李井泉
牟为
《学园》
2021年第5期50-54,共5页
食品毒理学作为预防医学的重要分支,其相关实验课程的改革是完善预防医学创新人才库的关键。目前高校的食品毒理学实验课存在课程设计陈旧、教学模式单一等问题,不能满足社会对实践性人才的需求。针对食品毒理学与食源性疾病的实验课程...
食品毒理学作为预防医学的重要分支,其相关实验课程的改革是完善预防医学创新人才库的关键。目前高校的食品毒理学实验课存在课程设计陈旧、教学模式单一等问题,不能满足社会对实践性人才的需求。针对食品毒理学与食源性疾病的实验课程,基于问卷调查情况分析,探索实验课教学模式改革,并提出"导师+研究生+本科生"三位一体的"金字塔式"联动激励带教培养模式。从大健康、大卫生视野出发,强化实验课程内容,优化科教型沉浸式带教模式,为建设公共卫生人才培养的实验课程体系提供参考。
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关键词
预防医学
食品毒理学
新
型
教学模式
实用型实验
课程
联动激励带教模式
原文传递
题名
实用公差测量方法探析
1
作者
王宇平
马建辉
刘豫喜
王新莉
机构
郑州经济管理干部学院机电系
出处
《郑州经济管理干部学院学报》
2004年第4期79-80,共2页
文摘
在生产实际中,产品检测是一项非常重要的工作,直接关系企业的效益和声誉。高职高专机电专业培养的语是生产一线应用型技术人才,因而培养学生的工程检测能力尤为重要。改革公差测量实验,将原来精密测量内容改为生产中常用到的检测项目,更加符合高职高专的培养目标。
关键词
公差测量
标准化
产品检测
合格率
精密
型
实验
实用型实验
分类号
TG806 [金属学及工艺—公差测量技术]
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职称材料
题名
常用公差测量方法研究
2
作者
熊莎
机构
江西省通用技术工程学校
出处
《湖南农机》
2012年第7期65-66,共2页
文摘
在现今工业生产的过程当中,产品检测是一项非常重要的工作,直接关系企业的经济效益和市场声誉。公差测量是产品检测的重要工作内容之一。文章将对常用公差测量方法进行研究,通过改革公差测量实验,将原来精密测量内容改为与生产实际当中常用到的检测项目,使公差测量更符合生产实际工作的需要。
关键词
公差测量
常用方法
实用型实验
Keywords
tolerance measurement
methods
practical experiment
分类号
TG801 [金属学及工艺—公差测量技术]
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职称材料
题名
基于问卷调查情况开展预防医学专业食品毒理学实验课多元化课程改革
被引量:
2
3
作者
孙金丽
李井泉
牟为
机构
上海交通大学医学院公共卫生学院
出处
《学园》
2021年第5期50-54,共5页
基金
国家自然科学基金委员会青年基金项目“镉通过外泌体Rho/ROCK信号通路诱发微环境改变与结肠癌转移的机制研究”(课题编号:81803269)的研究成果
上海市卫健委卫生系统优秀青年人才培养基金“环境与职业卫生”(课题编号:GWV-10.2-YQ17)的研究成果
文摘
食品毒理学作为预防医学的重要分支,其相关实验课程的改革是完善预防医学创新人才库的关键。目前高校的食品毒理学实验课存在课程设计陈旧、教学模式单一等问题,不能满足社会对实践性人才的需求。针对食品毒理学与食源性疾病的实验课程,基于问卷调查情况分析,探索实验课教学模式改革,并提出"导师+研究生+本科生"三位一体的"金字塔式"联动激励带教培养模式。从大健康、大卫生视野出发,强化实验课程内容,优化科教型沉浸式带教模式,为建设公共卫生人才培养的实验课程体系提供参考。
关键词
预防医学
食品毒理学
新
型
教学模式
实用型实验
课程
联动激励带教模式
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
实用公差测量方法探析
王宇平
马建辉
刘豫喜
王新莉
《郑州经济管理干部学院学报》
2004
0
下载PDF
职称材料
2
常用公差测量方法研究
熊莎
《湖南农机》
2012
0
下载PDF
职称材料
3
基于问卷调查情况开展预防医学专业食品毒理学实验课多元化课程改革
孙金丽
李井泉
牟为
《学园》
2021
2
原文传递
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