一部特色鲜明的写作教材——评《实用文书写作》

高静、刘王利主编之《实用文书写作》一书,具有鲜明的时代印记和突出的实用特色。

五年大专文化下文书写作课程质量提升策略——以高职五年制大专生《实用文书写作》课程为例

目前困扰高职教师教学的一个难题就是五年制学生的学习积极性不高,学习目的不明确,学习动力不足,尤其是面对五年制学生教授一些纯理论的课程,教学效果不尽如人意,本人针对高职五年制大专生开设的偏重理论的《实用文书写作》课程,通过分析五年制学生的学习动机和学习规律,分别从教学内容、教学设计、教学方法、教学手段和教学评价四个维度对《实用文书写作》课程的授课策略进行了分析,旨在找到一条解决上述问题的方式方法。

《实用文书写作》课程教学改革思考

如何迅速、高效、准确地了解和掌握实用文书写作,已成为村干部必备的素质修养。《实用文书写作》是海南开放大学针对海南省农村干部大专学历教育班各专业开设的一门公共基础课。基于海南开放大学2018级海南省农村干部大专学历教育班的问卷调查,分析《实用文书写作》教学成效、存在问题及原因,并结合客观实际,提出课程教学改革建议。

关于提高高职学生实用文书写作能力的几点思考

应用文写作课程是高职院校普遍开设的公共基础课程,也是一门重要不可或缺的工具学科,提高高职学生实用文书写作能力对其日后工作和生活大有裨益。但是,目前高职教育应用文写作课程教学现状不尽如人意,针对这种情况,本文拟从课程开设的重要性、存在问题以及教学设计原则上提出几点思考和建议。

重视民间实用文书的写作与指导——读《当代民间常用文书写作方法》

王建平、陶志红新编著的《当代民间常用文书写作方法》,既吸收了以往的民间文书研究成果,又从新的时代、新的实际出发,注入了新的内容和形式,堪称一本真正的写作学科普读物。