追求“实用简约”的课堂教学——《最后的常春藤叶》教学设计

教学的简约,就是要设定明确清晰的教学目标,以自然朴实的教学来追求活泼高效的课堂.教学的实用,就在于关注学生语文素养的养成,使学生在课堂上具有丰厚的词语积累、娴熟的语言运用和缜密的阅读能力,同时关注学生的语文能力的发展和精神生命的成长.本文以《最后的常春藤叶》一课为例进行了教学设计相关内容的分析.

简约和实用的包装设计方案研究

目的研究简约和实用的包装设计方案。方法搜索和整理相关的资料及参考文献,通过市场调研,将同类产品的包装设计进行对比分析,再通过头脑风暴法,讨论出关于简约和实用的包装设计方案。按照方案进行包装设计,将生产出的设计结果投入市场进行检验,经过反馈对方案进行修整。结论简约和实用的包装设计符合绿色设计的需要,节省了大量的资源和成本,受到了消费者的青睐。

超级研讨会——教育问题和批判性思考经验

经过了10年的博洛尼亚进程(Bologna Process,即欧洲高等教育区建设进程)后,高等教育改革更多成了令人担忧而不是值得庆祝的事。这些改革表现出欧洲乃至世界范围内高等教育政策中清晰可见的狭隘功利性转向。作者在对知识的实用性简约的哲学批判中,把大学定义为"无条件政治性的中心"。

临时工程设施经济与管理相关问题研究

当前建筑行业在临时工程经济和工程管理方面都存在一定问题,主要原因是由于临时工程设施的设计与施工标准宽严尺度随意性强、人为干预因素太大,从而在社会经济与工程经济两方面产生诸多问题。在社会经济层面,由于缺乏统筹规划协调、缺乏标准或不统一等原因,易发生诸如重复建设、超标建设、土地利用效率低等现象,社会资源浪费严重;在工程经济层面上,有些建筑行业项目的临时工程投资预算与实际成本偏差大,再加上建设单位的任性管理,给施工单位的临时工程成本控制带来较大压力,亏损面和亏损额度都较大。文章针对上述问题进行分析,并提出相关对策。做好临时工程设施成本管理,对于社会环境和土地保护、落实国家节能减排政策、降低能源和资源消耗等方面具有重要意义。

浅谈室内设计中民间工艺与现代设计的融合

民间工艺是劳动人民在长久的生产生活中发挥自己的聪明才智创造出来的、简约而实用的室内设计样式,这就决定了我们不能将其与传统工艺混为一谈。民间工艺里面凝结了劳动人民在艺术审美、物品功能上的思考,对于现代设计有着重要的参考价值。无论是传统工艺还是现代设计,两者都强调最大限度的与民众的生活实际想契合,都强调设计必须在加强室内的功用上突出艺术美感,在满足消费者的生活需求的同时满足其固有的审美需求。

论室内设计风格

随着现代社会的进步和经济的飞速发展，不管房价怎么改变，人们对“家”的需求愈演愈烈，营造舒适与协调的室内环境效果所体现的文化氛围能与人们情感产生共鸣，室内设计师创造具有文化内涵的人类生存方式的活动，其主题创意表达是设计与实践结合的关键。

如何让语文多媒体教学“语文味”更浓

一、明确语文教学的终极目标 现代教育的革新，不仅是教学方法的革新，更重要的是教学观念的更新。不要以为教学中运用了多媒体这一现代化手段，就算“教改”了。多媒体教学永远只能是手段，教学过程中的“语文味”才是目的。