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为西部培养更多实用型艺术设计人才——访重庆市助学示范园区(艺术类)常务副主任杨光
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作者 任南 《考试(自学考试版)》 2005年第1期60-62,共3页
2004年初冬时节周末一个温暖如春的下午,在重庆市艺术助学示范园区校内一间窗明几净的小会客室里,我有幸见到了在重庆自考界颇负盛名的杨光副主任。那天年轻的他端坐在我对面的长沙发一角,午后的阳光很温暖,温柔的光线透过玻璃洒进... 2004年初冬时节周末一个温暖如春的下午,在重庆市艺术助学示范园区校内一间窗明几净的小会客室里,我有幸见到了在重庆自考界颇负盛名的杨光副主任。那天年轻的他端坐在我对面的长沙发一角,午后的阳光很温暖,温柔的光线透过玻璃洒进室内,照在墙壁上的那块由教育部颁发的自学考试示范助学单位的奖牌上。很惬意的一个午后,我们的谈话就在这样的氛围中展开了。 展开更多
关键词 实用艺术设计人才 重庆艺术助学示范园区 杨光 人物访谈 高等教育自学考试 社会助学活动 教学管理
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影响设计接受的因素分析
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作者 李睿煊 《作家》 北大核心 2009年第4期242-242,共1页
实用艺术品在设计和生产过程中,由于受众的特殊性、产品的艺术性及社会、市场等因素,会影响受众对产品的接受。本文从设计、生产与受众接受两方面,分析了影响受众接受的原因,进而对实用艺术设计中存在的设计接受问题进行了分析。
关键词 实用艺术设计 设计接受 接受层次
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