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走出应试教育的误区,实施素质教育——从实用英语水平测试谈起 被引量:3
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作者 刘巧燕 《怀化师专学报》 2001年第4期94-97,共4页
通过对实用英语水平测试进行分析 ,讨论了如何在教学实践中处理好英语水平测试与大学英语教学的关系 ,走出应试教育的误区 。
关键词 高校 英语教学 教学改革 素质教育 应试教育 实用英语水平测试 语言应用能力
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