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实训室教学中多媒体素材的采集与处理
1
作者
许中原
《职业技术》
2014年第10期138-138,共1页
实训室是对学生进行专业岗位技术培训的实践教学场所,是实现人才培养目标的重要条件之一。合理使用多媒体设备辅助实训教学,实现实训室内多方面信息采集,建立实训信息资料库,是一种较为理想的现代化教学手段即可使教学活动事半功倍,又...
实训室是对学生进行专业岗位技术培训的实践教学场所,是实现人才培养目标的重要条件之一。合理使用多媒体设备辅助实训教学,实现实训室内多方面信息采集,建立实训信息资料库,是一种较为理想的现代化教学手段即可使教学活动事半功倍,又能够为专业交流提供素材。然而如何在实训室内方便快捷地采集和处理多媒体素材为建立数据库提供资源是一个需要探究的问题。
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关键词
多媒体实训室
多媒体素材的采集
多媒体素材的处理
实训信息资料库
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职称材料
题名
实训室教学中多媒体素材的采集与处理
1
作者
许中原
机构
黑龙江农垦工业学校
出处
《职业技术》
2014年第10期138-138,共1页
基金
课题类别:黑龙江省教育科学项目牵动计划重大课题。课题编号:QDB1211006。课题名称:黑龙江省中等职业教育信息化建设研究与实践。子课题项目课题编号:XMKT-XX-024。子课题名称:多媒体实训室建设研究
文摘
实训室是对学生进行专业岗位技术培训的实践教学场所,是实现人才培养目标的重要条件之一。合理使用多媒体设备辅助实训教学,实现实训室内多方面信息采集,建立实训信息资料库,是一种较为理想的现代化教学手段即可使教学活动事半功倍,又能够为专业交流提供素材。然而如何在实训室内方便快捷地采集和处理多媒体素材为建立数据库提供资源是一个需要探究的问题。
关键词
多媒体实训室
多媒体素材的采集
多媒体素材的处理
实训信息资料库
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
实训室教学中多媒体素材的采集与处理
许中原
《职业技术》
2014
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