中等职业学校汽车运用与维修专业实训模块教学浅析

随着社会经济的不断发展,教育工作越来越重视学生各种能力的培养,提高国民的综合素养,增强国家的核心竞争力。在中等职业学校教育过程中,教育注重学生各种能力的培养,根据市场经济发展的需求,在中职教育过程中更加强调学生的专业性和职业性,在中职汽车运用与维修专业的实际教学中,传统的教学模式已经不能适应市场发展的需求,严重的阻碍了现代职业教育的改革和发展,因此,需要对中职汽车运用与维修专业的教学模式进行改革,来适应市场发展的需求。本文主要针对中等职业学校汽车运用与维修专业教学的现状进行分析,并将实训模块教学法引入汽车运用与维修专业教学中,来提高中职汽车运用与维修专业的教学质量,将学生培养成为一名合格的专业性的汽车维修技术人员,推动中职教育的快速发展。

技师学院汽车运用与维修专业实训模块教学浅析

技师学院是在高级技工学校基础上发展而来的,它的侧重点是职业教育,主要为国家培养高技能型人才。在技师学院的教育过程中,非常注重培养学生的动手和实践能力,为满足市场经济发展的要求,技师学院更加强调的是学生的职业性和专业性。技师学院汽车运用与维修专业实训的教学模式的改进,仍存在诸多问题,阻碍了现代职业教育的深化与改革。本文将对技师学院汽车运用与维修专业的现状进行简单阐述并提出相应的解决方案,使技师学院的教学质量得以提高。

高职中医实训教学模块的设置与管理

高职中医教育是高等职业教育的重要构成部分之一,其与普通的高等教育相比,在人才培养方面的差异尤为明显。中医职业教育肩负着双重任务,不仅承担着传承中医文化的任务,还承担着培养中医临床技师的重任。现阶段如何在理论授课的基础上培育实践技能水平高的医师,则是高职中医教育工作者需要研究的重要课题。所以,当前有必要针对高职中医育人任务的要求,分析具体的人才培育情况,制订科学合理的中医实训教学方案。为此,文章中研究了高职中医实训教学模块的设置方案,并提出相应的管理方法,以期为高职中医实训教学改革工作的推进贡献力量,为培育出社会所需的高技能医师提供帮助。

校企合作模式下高职电子商务专业实训模块化教学研究

随着我国职业教育的不断深入,更加注重采用校企合作的教学模式,一方面顺应了我国时代发展的趋势,另一方面也能够满足企业对于技术型电子商务人才的需求。本文主要围绕校企合作模式下高职电子商务专业实训模块化教学展开论述,首先介绍了高职院校推进电子商务专业校企合作模式的重要作用,进而介绍了模块化教学,最后分析了在校企合作模式下电子商务专业实训模块化教学的有效途径。

电工与电子技术实训教学模块的研究与探索

电工与电子技术课程是一门实践性很强的专业基础课程,实训教学模块项目主要依据《电工与电子技术基础》教材内容进行研究与开发,借助于EDA软件和电子电路仿真Multisim9.0技术,研究开发出一整套适合中等职业技术学校实验装置系统,为学生学习专业知识和职业技能,提高全面素质,增强学校教学硬件资源打下一定的基础。

中职“电子产品装调项目实训”模块化教学的实践

文章首先阐述了中职“电子产品装调项目实训”模块化教学中模块的划分,然后提出了中职“电子产品装调项目实训”模块化教学的实践,包括电路的功能认识、电路的组成及工作原理讲解、元器件检测及选择等。

试析高职中医实训教学模块的设置与管理

中医高等职业教育属于高等职业教育的范畴,与一般的普通高等教育在人才培养方面存在明显的差异,在工作中需要结合中医高等职业教育的实际情况进行分析,制定合理的中医课程教学方案。文章针对高职中医实训教学模块进行了分析,具体探索了实训教学模块的设置和管理,力求能为中医课程教学工作的开展提供良好的支持。

基于校企合作的模具专业实训教学模块改革方法探究

校企合作作为一种增强不同社会主体间联络的实现方式,在教育改革持续推进与发展的时代背景之下,得以日益地扩散与普及。具体至同制造服务业息息相关的模具专业之变革,我们拟割除传统模式之下的沉疴旧疾,将单轨的“理论之上”转变为深入实践的实训出发观。这一目标的实现需要我们为其搭建改革架构、铺设通行路径,这也恰便是成本文的契机所在。拙作拟在厘清上述问题的前提之下,为模具专业高技能人才培养的校企深度融合、技工院校人才培养质量提高提供一定参考。

《金属材料与热处理》课程中增加专业化实训教学模块探讨

《金属材料与热处理》是中职机械类专业的一门专业基础课程。作者按照职业教育的"对接"要求,在中职机械类专业《金属材料与热处理》课程教学中增加了焊件与热处理实训教学模块,学生感觉到了"学有所用",有效提高了学生学习本课程的学习积极性。

高职院校《Flash动画制作》实训教学的探索

Flash动画制作是一门强调实践性的课程,设计合理的实训教学可大大提高该课程的教学效果。本文结合任务驱动的设计思想,从实训教学目标的确立、实训教学模块的设计与实施、考核标准的制定3个方面进行阐述,以构建完善的实训教学环节。

以能力为导向的高职会计专业实训教学体系浅析

高职院校的会计专业教学应顺应时代的变化,改变传统的教学方法和教学模式,将教学目标与企业需求紧密联系起来,通过合理的实训,切实提高会计专业学生的综合素质,增强他们的动手能力,拓展他们的就业能力,培养社会需要、企业欢迎的高技能会计人才。

药品营销学教学改革初探

该文概括介绍了目前高等职业院校药品营销学教学改革的现状,指出了在教学内容、教学模式和教学手段上存在的问题,并提出药品营销学课程教学改革的一些新思路。

电工电子与自动控制实训课程的研究

提出了指导学生一起建立实训教学模块试题库和样板库的方法 ,以在线式漏电保护器测试仪为例给出了实训课题实例。该项研究的特点是实训教学模块制作与实验室建设相结合、研究过程与培训学生相结合。该项研究建立的实训教学模块试题库可以应用于综合性、设计性实验的开设 ;

模具专业实训课程改革研究与实践

21世纪,中国将发展成为世界现代制造业的加工中心,模具专业将成为加工制造业适应现代生产企业、满足市场需求的最热门专业。各职业院校在短期内派生出的模具设计与制造、高级工具钳工、数控模具等许多专业,能从事模具的设计、制造、安装、调试、

中职非计算机专业《计算机应用基础》教学初探

通过对中职入学新生计算机操作水平差异的分析,对传统理论和实训分开讲解"两张皮"课堂教学存在的弊端,结合我校多年来的改革实践,提出采用理论实训一体化模块式开展教学,通过案例教学法来组织教学,通过一个个具体的实际任务来提高学生学习兴趣,在教学评价方法提出注重平时分段操作考核,并结合计算机办公软件操作员考证来检验教师教学和学生学习水平。

谈模块化教学在中等职业学校焊接实训课中的作用

焊接专业中的实训教学是整个焊接教学过程中的一个关键环节。但是开设实训教学投入大,焊接设备也非常有限,和企业的实际生产仍有一定的距离;焊接实训环境差、工种苦,学生实习容易产生消极、畏难情绪,难以激发学生学习的积极性。

信息类专业大类培养提高大学生实践能力探索

大类培养模式下,如何有效提高学生的创新和实践能力是一个需要研究和探讨的问题。从信息类专业大类培养的目标出发,探索基于项目驱动实训的教学模式,通过对项目驱动实训教学的分析,并结合当前信息类人才就业需求,在实践教学的经验基础上,研究设计了基于项目驱动实训教学的体系和过程,开发了项目驱动实训的教学模块。经过4届本科生的教学实践,在学生的创新和实践能力的培养上收到了显著的教学效果。

基于大工程观的工程训练建设

本文介绍了在无锡交通高等职业技术学校提出建大学生工程训练中心的目标后,经过调查研究,基于兄弟院校的建设经验,总结了建设基于大工程观的大学生工程训练中心的方法,提出了建设理念和教学改革方法及模式。

中职《路由与交换机配置与管理》课程教学中几点思考

本文从教学内容、实践实训和教学方法角度,分析中职《路由与交换机配置管理》课程教学中存在的问题,提出赛教一体化、教学实训模块化、教法科学化等手段,以改进中职《路由与交换机配置管理》课程教学。