初级电工实训考核装置的设计制作

初级电工实训考核装置有助于培养学生的动手能力和逻辑思维能力。在分析现有初级电工实训考核装置应用情况的基础上,以家装电工的模拟实训为例,探讨一种小型初级电工实训考核装置的设计和制作方法,较好地解决了初级电工实训考核装置过于简单、功能单一、价格较贵等实际问题,降低了实训费用,提升了实训考核的质效。

基于机床电气实训考核装置的实训考核技能鉴定体系

本文论述一种新型的机床电气实训考核装置的研制,介绍基于这种设备建立起来的机床电气实训考核及技能鉴定体系,并取得一定的效果。通过我院教学使用及鉴定的实践证明,这种方式在职业教育、社会培训及技能鉴定方面具有一定的借鉴意义。

自动闭塞系统实训考核装置的设计

为了实现自动闭塞系统实训中高效地对断线故障点进行设置与恢复,研制了一种用于自动闭塞系统的实训考核装置;上位机考核软件具备故障设置、修复、自动记录成绩等功能,下位机以C8051F410单片机为主控单元,并使用继电器模拟线路通断。

电气自动化综合实训考核装置的研制与应用

本文分析了电气自动化综合实训考核装置研制的技术背景,从而阐述了设计的必要性。本文以学生就业为导向、以能力培养为本位,设计了采用集成和分立相结合结构的电气自动化综合实训考核装置,详细阐述了设计思路及实现的技术方案。本装置涵盖了多种元件和设备,既能满足课程模块的实训要求,也能满足电气自动化综合实训的要求,具有一定的先进性。且其应用面广、性价比高、维修方便。

电气智能综合一体化实训考核装置的研发

本文设计了一款四面方形结构的电气实训考核装置。集成了四种不同类型的电工技术实训考核模块,采用触控一体机作为人机交互智能管理模块。装置以夯实电工基础性技能为目标开发实训考核项目,并以此选装相关低压电器和电子元器件。通过对装置的构成模块和功能的介绍,体现了装置的研发目标:学生操作快、教师考核快、学习维度多、资源可视化、实训零消耗、装置成本低、管理智能化、项目可拓展等性能特点。

亚龙YL—235A型光机电一体化实训考核装置的教学初探

本文以亚龙YL—235A型光机电一体化实训考核装置为例,简介了该装置的特点及教学实施方法。包括仿真软件教学、现场教学、项目教学和分层教学,对于其他类型的光机电一体化设备的教学实施亦有借鉴意义。

可编程序控制人机界面实训考核装置——模拟冷冻冷藏变频自动控制系统的设计

本装置由模拟冷冻冷藏库(控制终端)和电气控制系统两大部分组成。冷冻冷藏库选用一机两库,通过程序设置,可以实行双库运行和单库运行,可以提供五种模式选择,即一冷藏一冷冻、两冷藏、两冷冻、一冷藏、一冷冻。相对于传统的控制方式,本系统具备更好的灵活性和更加强大的控制功能,具有直观、可操作性强、操作方便、故障维修易、经济节能等特点。

一种电梯电气调试及实训考核装置的设计

基于电梯安装工、维修工的职业技能鉴定考核的需求，结合本科层次的电梯工程专业人才培养的方案，设计了一套电梯电气调试及实训考核装置。该装置由电梯一体化控制柜，电梯控制柜检测调试台、永磁同步曳引机、电梯井道主要电气部件．电线和电缆5个子系统组成。考虑到学生课程设计和毕业设计的需要．预留了电梯调试软件、电梯控制柜检测软件的开放平台．设置了专门的“电梯常见故障设置箱”．便于快速设定职业技能鉴定考核时的故障点。

榆职院《单片机原理与接口技术》实验室改革和教学研究探索

《单片机原理与接口技术》这门课程综合性、实践性及应用性都极强,传统的教学及目前大多高职院校的实验设备已不能适应新形势下高职教育的培养目标,本文从实训室设备出发,讨论了现有的单片机实训装置的缺点及不足,从而提出一种从教学改革出发,引入项目式的教学方法,并进行实验实践教学改革,让学生真正掌握单片机的应用知识,真正培养学生的动手操作能力。

机电一体化平台的功能扩展与探索——基于亚龙YL-235A比赛平台

亚龙YL-235A型机电一体化实训考核装置既包含了机电一体化专业所涉及的基础知识、专业知识和基本机电技能的要求,也体现了当前先进技术在生产实际中的应用。就中职电气自动化专业学生技能竞赛设备扩展应用进行了相关探讨。