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发展教育管理理论的方法探究
被引量:
3
1
作者
黄永军
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2011年第1期43-46,共4页
研究方法对于教育管理理论发展的命运具有决定性作用,但备受推崇的实证方法对于发展教育管理理论、全面认识教育问题具有很大的局限性,因而教育研究方法的选用需要有所转向和回归理性。以系统方法、信息方法、类比移植法、辐集法、臻美...
研究方法对于教育管理理论发展的命运具有决定性作用,但备受推崇的实证方法对于发展教育管理理论、全面认识教育问题具有很大的局限性,因而教育研究方法的选用需要有所转向和回归理性。以系统方法、信息方法、类比移植法、辐集法、臻美法为代表的整体方法更有助于教育管理理论获得全面系统的发展。
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关键词
实证
方法
:
整体
方法
教育管理理论
下载PDF
职称材料
题名
发展教育管理理论的方法探究
被引量:
3
1
作者
黄永军
机构
国家教育行政学院教育行政教研部
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2011年第1期43-46,共4页
文摘
研究方法对于教育管理理论发展的命运具有决定性作用,但备受推崇的实证方法对于发展教育管理理论、全面认识教育问题具有很大的局限性,因而教育研究方法的选用需要有所转向和回归理性。以系统方法、信息方法、类比移植法、辐集法、臻美法为代表的整体方法更有助于教育管理理论获得全面系统的发展。
关键词
实证
方法
:
整体
方法
教育管理理论
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
发展教育管理理论的方法探究
黄永军
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2011
3
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