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牛顿环实验教学的实践创新功能开发 被引量:2
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作者 张秀民 《徐州教育学院学报》 2008年第3期101-103,共3页
为了实现高等教育的培养目标,造就具有创新精神和实践能力的高级专门人才,更好地发挥大学物理实验教学在引导、培养学生实践创新能力的作用,对实验教学在这些方面功能的开发已成为实验课程建设的当务之急。文章将通过牛顿环实验教学,探... 为了实现高等教育的培养目标,造就具有创新精神和实践能力的高级专门人才,更好地发挥大学物理实验教学在引导、培养学生实践创新能力的作用,对实验教学在这些方面功能的开发已成为实验课程建设的当务之急。文章将通过牛顿环实验教学,探讨实验教学在引导、培养学生实践创新功能开发的途径和方法。 展开更多
关键词 牛顿环实验 实践创新功能开发 可见度
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高职教育产学研结合的基本功能与实践原则 被引量:7
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作者 赵金昭 《洛阳大学学报》 2004年第1期107-110,共4页
阐述了我国高职高专产学研结合教育的基本功能,即办学导向功能、德育教育功能、资源整合功能、实践创新功能。提出:要充分发挥产学研结合教育的功能作用,必须坚持观念变化原则、情景优化原则、优势转化原则、资源泛化原则和政策催化原则... 阐述了我国高职高专产学研结合教育的基本功能,即办学导向功能、德育教育功能、资源整合功能、实践创新功能。提出:要充分发挥产学研结合教育的功能作用,必须坚持观念变化原则、情景优化原则、优势转化原则、资源泛化原则和政策催化原则等,以提高高职教育的竞争发展能力。 展开更多
关键词 高等职业教育 产学研结合 德育教育功能 资源整合功能 实践创新功能 观念变化原则
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