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习近平总书记关于学校家庭社会协同育人重要论述的思想内涵、实践力量和重大贡献 |
陈飞
牛楠森
易凌云
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《天津市教科院学报》
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2023 |
0 |
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2
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把党的创新理论转化为高质量发展的实践力量 |
彭胜军
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《党的生活(江苏)》
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2024 |
0 |
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教育研究的实践力量 |
余清臣
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《教育科学研究》
北大核心
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2023 |
0 |
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“有实践力量的人”何以链接思想与现实?——《神圣家族》思想政治教育论断意蕴探析 |
李忠军
张宝元
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《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
1
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5
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意识形态的想象功能与实践力量——读阿尔都塞《意识形态和意识形态国家机器》 |
石佳
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《文艺评论》
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2019 |
2
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从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量 |
王丛霞
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《共产党人》
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2021 |
0 |
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7
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要有使用实践力量的党员干部 |
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《党课》
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2016 |
0 |
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8
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利益、话语、力量——人与自然和谐共生的现代化的价值审思 |
裴艳丽
陈晓倩
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《马克思主义哲学研究》
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2023 |
0 |
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9
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《细节的力量:新中国的伟大实践》 |
牛泽群
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《共产党员》
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2019 |
0 |
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让党的创新理论“飞入寻常百姓家”——以“实践有力量”网上理论宣传专栏为例 |
赵双喜
许美芳
祁敏
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《新闻战线》
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2023 |
0 |
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新设计时代 |
李耀新
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《上海经济》
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2015 |
1
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论马克思主义大众化的内涵、理念与作用 |
杨昕
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《邓小平理论研究》
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2014 |
0 |
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持续加强理论武装要聚焦三个环节 |
常瑞
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《前进》
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2019 |
0 |
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人类社会进步与理性、非理性的协调 |
郑伟建
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《中共福建省委党校学报》
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1992 |
0 |
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将解放思想化为自觉的行动 |
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《大连干部学刊》
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2008 |
0 |
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我们向雷夫学什么 |
曾宪波
黄立明
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《湖北教育(综合资讯)》
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2013 |
0 |
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公民教育三要素 |
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《市民》
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2006 |
0 |
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益云救灾地图:一个创新的发生学过程分析 |
龙宁丽
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《中国社会组织》
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2015 |
0 |
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声音 |
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《浙江经济》
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2018 |
0 |
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20
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全力将兴安盟建设成为生态文明示范区和绿色发展引领区 |
张恩惠
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《实践(思想理论版)》
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2019 |
0 |
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